江西2024年女生適合學(xué)的中專專業(yè)

江西女生適合學(xué)的中專專業(yè)?很多家長都在咨詢，關(guān)于女生適合學(xué)的中專專業(yè)。這個問題其實并不難選擇，首先可以考察學(xué)生成績能達到哪些學(xué)校的招生標(biāo)準。若是成績符合的情況，在進行專業(yè)的考察和前景的考察，確定自己對該專業(yè)感興趣后，對比學(xué)校與學(xué)校之間的辦學(xué)實力和未來發(fā)展安排，選擇最好的一所學(xué)校報讀即是對自己最后的學(xué)校了。

高星級酒店運營與管理(高鐵乘務(wù)方向)

開設(shè)學(xué)校：豐城中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)介紹：該專業(yè)是我校與北京商鯤教育集團共同開設(shè)的專門培養(yǎng)具有全面高鐵專業(yè)知識和技能的高端技能性人才的特色專業(yè)。高鐵的高速發(fā)展對高鐵管理與服務(wù)的人才需求量劇增，高鐵服務(wù)專業(yè)屬于極有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。該專業(yè)依托行業(yè)優(yōu)勢，與全國18個鐵路局，39個客運段建立了合作關(guān)系，建立人才選撥基地和校企供需雙向選擇就業(yè)機制。學(xué)生入學(xué)時即簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》，承諾按國家相關(guān)規(guī)定推薦就業(yè)。

招生條件：1、初中畢業(yè)生，需面試，身體健康，無傳染性疾病者。2、五官端正、膚色好、身體健康、身體勻稱、性格開朗、舉止端莊。3、身高：女性158CM—172CM;男性：170CM—182CM。4、體重(KG)=(身高CM-110)+(身高CM-110)×10%。5、視力：雙眼矯正視力(E形表)不低于4.8。6、色覺嗅覺正常;面部、頸部手部無明顯疤痕;口齒清楚，聽力正常;無精神病史、無肝炎病史、無慢性疾病史、無明顯內(nèi)、外八字。

課程設(shè)置：鐵路概論、車站服務(wù)人員手冊、鐵路服務(wù)人員心理學(xué)、鐵路乘務(wù)英語、營銷訓(xùn)練、動車組乘務(wù)員、用餐服務(wù)、鐵路運輸經(jīng)濟法規(guī)、鐵路旅客運輸服務(wù)、列車客運安檢與乘務(wù)等。

就業(yè)崗位：車廂乘務(wù)員 餐吧乘務(wù)員 車廂售票員 Z/T/K車廂乘務(wù) 客戶服務(wù)代表 VIP接待員

計算機數(shù)據(jù)錄入專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握計算機理論及其運用技術(shù)，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)、政府部門需要的速錄專業(yè)人才。

職業(yè)特點及就業(yè)前景：1、速錄員就是應(yīng)用速錄設(shè)備，以每分鐘200-400字的錄入速度，將說話人的聲音同步錄入電腦，做到“言出字現(xiàn)，音落字出”的記錄人員。速錄是一個新興的職業(yè)，在國外，尤其是歐美等西方國家該技能已廣為應(yīng)用。速錄員(師)的薪酬很高。2、在我國速錄是一個朝陽職業(yè)。她就業(yè)前景廣闊，業(yè)已引起社會的廣泛關(guān)注。高水平的速錄師在全國范圍內(nèi)也就3000人左右，且多集中在北京、上海等大城市，南昌市的專業(yè)速錄師不足百人。而速錄在政府部門、國有企業(yè)等單位將廣泛應(yīng)用，所以速錄員(師)的就業(yè)空間大、崗位穩(wěn)、薪酬高且會不斷提高。3、我校速錄專業(yè)設(shè)置與建設(shè)起步早、專業(yè)師資實力雄厚，專業(yè)教學(xué)碩果累累!學(xué)生在全省、全國和國際中職技能大賽中獲一等(金)獎不計其數(shù)。4、我校本專業(yè)畢業(yè)生大多被輸送到沿海大型企業(yè)工作，月薪普遍在4000元左右，優(yōu)秀者可達6000元以上。5、浙江順豐快遞速錄公司在我校開設(shè)了分公司，因此，在我校就讀速錄專業(yè)的學(xué)生可半工半讀。他們既能賺到生活學(xué)習(xí)所必需的費用，又能迅速掌握技能;畢業(yè)后既可到沿海城市發(fā)展，也可選擇在撫州工作。

課程設(shè)置：文字輸入、社交禮儀、普通話、語文、寫作與應(yīng)用、數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用、計算機組裝維修、亞偉速錄師培訓(xùn)教程、實訓(xùn)應(yīng)用操作。

招生對象條件：1、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生，男女均可，年齡15-18周歲;2、口齒清楚、語言流利、音質(zhì)清晰;3、五官端正、身體健康、性格開朗、舉止端莊;4、無精神病史及癲癇病史，肝功能正常。

以上介紹的專業(yè)，都是近期眾多學(xué)生在考察了解的學(xué)校，當(dāng)然了，專業(yè)并不是適合于每一個學(xué)生去報讀的，學(xué)生若是對該專業(yè)感興趣，那么接下來還可以通過自己的興趣去選擇，詳細考察對比過不同的專業(yè)后，才能更準確的選擇出最適合自己的專業(yè)和學(xué)校，接下來同學(xué)們就去詳細考察學(xué)校的情況，做出自己最好的選擇吧。