2024年永新職業(yè)中等專業(yè)學校電子應用技術專業(yè)招生
來源:網絡整理時間:2024-05-22 10:36 1044次
摘要:電子應用技術專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),永新職業(yè)中等專業(yè)學校2024年招生工作已經開展了一段時間了,學校也是開設有電子應用技術專業(yè)的,那么永新職業(yè)中等專業(yè)學校電子應用技
電子應用技術專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),永新職業(yè)中等專業(yè)學校2024年招生工作已經開展了一段時間了,學校也是開設有電子應用技術專業(yè)的,那么永新職業(yè)中等專業(yè)學校電子應用技術專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內容分享,一起來看一下吧。
電子應用技術專業(yè)介紹
電子應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標
以現代數字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。
電子應用技術專業(yè)主要課程
電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、機械制圖等。
電子應用技術專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數控設備或儀表、家電控制系統、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產品的生產檢測、維修、調試、生產管理和銷售工作
報名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網站上報名
永新職業(yè)中等專業(yè)學校電子應用技術專業(yè)招生有分數要求嗎
永新職業(yè)中等專業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
永新職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
永新縣職業(yè)中等專業(yè)學校是永新縣縣人民政府舉辦的公辦職業(yè)學校,位于永新縣埠前鎮(zhèn)小屋嶺,屬于全民事業(yè)單位。學校是江西省中職達標學校。學校主要為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)初、中各級技能型人才,辦學層次主要包括中等職業(yè)教育、農村勞動力轉移培訓和企事業(yè)單位職工技能培訓等各類短期培訓等。校園面積占地面積230畝,建筑面積3.88萬平方米,固定資產2755.3萬元。
學校通過公開招考、聘任和多渠道培養(yǎng)培訓等措施,逐步充實教師隊伍,提高教師整體素質,師資隊伍結構更加趨向合理?,F有教職工63人,師生比1:19.5,其中在職在編教師48人,外聘教師15人。專任教師62人,專任教師中,本科及以上學歷教師53人,占專任教師的85.5%;研究生學歷教師2人,占專任教師的3.2%;正高1人,副高級職稱教師14人,占專任教師的24.2%;“雙師型”教師19人,占專任教師的30.6%。與上一年度相比師資隊伍完善了很多,新增專任教師19人,其中外聘教師6人。
學校依據學生的專業(yè)、特長、就業(yè)愿望,結合產業(yè)人才需求開拓就業(yè)渠道,確保學生有較高的就業(yè)質量。今年我校共有中職畢業(yè)生180人,各專業(yè)就業(yè)率達100%,對口就業(yè)率達98.8%,對口單招學生升入高等教育比例達27.2%,學生本地就業(yè)底薪達3500元左右,外地就業(yè)底薪達4800元左右,就業(yè)率與以往比較基本持平,底薪有所提高。
電子應用技術專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。
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