長(zhǎng)春市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好,辦學(xué)如何

長(zhǎng)春市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬于長(zhǎng)春市教育局，是2005年7月經(jīng)長(zhǎng)春市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)技能型人才為根本任務(wù)；學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合的道路，全面貫徹嚴(yán)格管理、正規(guī)辦學(xué)、保證質(zhì)量的教學(xué)方針；為學(xué)生提供專業(yè)化、特色化、系統(tǒng)化的職業(yè)教育平臺(tái)，使學(xué)生通過在校學(xué)習(xí)掌握職業(yè)技能，更好地應(yīng)用和服務(wù)社會(huì)。我校在辦學(xué)體制，教育模式和管理體制上吸取國(guó)內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)，大膽改革，努力創(chuàng)新。學(xué)校校風(fēng)校貌和諧清新，是莘莘學(xué)子選擇就讀的理想學(xué)校學(xué)校辦學(xué)條件良好，生活環(huán)境優(yōu)雅，有多媒體教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生公寓、食堂等，建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，多個(gè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

學(xué)校目前開設(shè)旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、電子商務(wù)、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵道運(yùn)輸管理等八個(gè)熱門專業(yè)；為深入貫徹落實(shí)《吉林省人民政府關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》文件精神，為更多的初中畢業(yè)生提供最直接、便捷的升學(xué)渠道，經(jīng)吉林省教育廳審批，我校與吉林省教育學(xué)院、吉林工程職業(yè)學(xué)院開展3+2中高職銜接班（限長(zhǎng)春市城區(qū)及外五縣考生報(bào)考）。我校師資力量雄厚，有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)課教師，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐技能訓(xùn)練，使理論與實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。

我校根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦教育，緊貼社會(huì)和學(xué)生發(fā)展的需要，實(shí)施“素質(zhì)基礎(chǔ)、能力核心、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，專業(yè)組合模塊化、課程體系過程化、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)真實(shí)化、學(xué)生選擇自主化教學(xué)方法項(xiàng)目化、培養(yǎng)目標(biāo)全面化，高度注重新型創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置健全，設(shè)有校辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、財(cái)務(wù)科、安全保衛(wèi)科、招生咨詢辦公室、就業(yè)安置辦公室及黨、團(tuán)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等。

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立了完善的就業(yè)保障服務(wù)體系，經(jīng)常搜集就業(yè)信息，聯(lián)絡(luò)用人單位，配合上級(jí)部門開展就業(yè)、招聘相關(guān)活動(dòng)，搭建用人單位和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，及時(shí)推薦學(xué)生就業(yè)。現(xiàn)在我校已和多家就業(yè)單位建立了長(zhǎng)期用人關(guān)系，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)鋪墊了寬廣之路。學(xué)校秉承著“規(guī)范辦學(xué)、立德樹人”的辦學(xué)理念，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，立足國(guó)情，面向世界，構(gòu)建一所具有一定影響力的中等職業(yè)學(xué)校。