通化縣職業(yè)教育中心好不好,辦學(xué)如何
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-05-25 03:25 1001次
摘要:通化縣職業(yè)教育中心是由通化縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)和通化縣電大管理站整合而成。是一所集職業(yè)教育、遠(yuǎn)程教育、技能培訓(xùn)為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建筑面積7000余平方米。建有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、多功能實(shí)訓(xùn)樓、舒適的學(xué)生
通化縣職業(yè)教育中心是由通化縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)和通化縣電大管理站整合而成。是一所集職業(yè)教育、遠(yuǎn)程教育、技能培訓(xùn)為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建筑面積7000余平方米。建有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、多功能實(shí)訓(xùn)樓、舒適的學(xué)生宿舍樓。
學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、焊接技術(shù)車工技術(shù)應(yīng)用、韓語(yǔ)、汽車運(yùn)用與維修、服裝工藝與制作、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、烹飪技術(shù)、音樂(lè)、農(nóng)藝、種植、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)。
學(xué)校建有與教學(xué)相配套的焊接實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室、汽車維修實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、服裝實(shí)訓(xùn)室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室及多媒體教室等教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校教學(xué)設(shè)備精良,專業(yè)教師齊全,技能過(guò)硬。
學(xué)校分別在縣及省內(nèi)外建立了教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地。與通化吉恩鎳業(yè)、大泉酒業(yè)、縣劇團(tuán)、山東凈雅集團(tuán)、大連船舶工業(yè)公司等企業(yè)建立校企聯(lián)盟,為縣域經(jīng)濟(jì)和外地企業(yè)培養(yǎng)了大批初、中級(jí)技術(shù)人才。
2009年學(xué)校創(chuàng)辦了廣告?zhèn)髅焦竞头b加工廠。目前,學(xué)校正著手籌建大型汽車維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地——鵬飛職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)有限公司,這不僅為學(xué)生實(shí)訓(xùn)提供良好的基地,更為通化縣實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、下崗職工再就業(yè)、企業(yè)員工轉(zhuǎn)崗等技能培訓(xùn)提供了堅(jiān)實(shí)的保證。
“前校后廠、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才”的辦學(xué)模式,是我校面向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)社會(huì)的必由之路,也必將為職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、焊接技術(shù)車工技術(shù)應(yīng)用、韓語(yǔ)、汽車運(yùn)用與維修、服裝工藝與制作、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、烹飪技術(shù)、音樂(lè)、農(nóng)藝、種植、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)。
學(xué)校建有與教學(xué)相配套的焊接實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室、汽車維修實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、服裝實(shí)訓(xùn)室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室及多媒體教室等教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校教學(xué)設(shè)備精良,專業(yè)教師齊全,技能過(guò)硬。
學(xué)校分別在縣及省內(nèi)外建立了教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地。與通化吉恩鎳業(yè)、大泉酒業(yè)、縣劇團(tuán)、山東凈雅集團(tuán)、大連船舶工業(yè)公司等企業(yè)建立校企聯(lián)盟,為縣域經(jīng)濟(jì)和外地企業(yè)培養(yǎng)了大批初、中級(jí)技術(shù)人才。
2009年學(xué)校創(chuàng)辦了廣告?zhèn)髅焦竞头b加工廠。目前,學(xué)校正著手籌建大型汽車維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地——鵬飛職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)有限公司,這不僅為學(xué)生實(shí)訓(xùn)提供良好的基地,更為通化縣實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、下崗職工再就業(yè)、企業(yè)員工轉(zhuǎn)崗等技能培訓(xùn)提供了堅(jiān)實(shí)的保證。
“前校后廠、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合,培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才”的辦學(xué)模式,是我校面向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)社會(huì)的必由之路,也必將為職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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文章標(biāo)題:通化縣職業(yè)教育中心好不好,辦學(xué)如何
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