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        長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥學(xué)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-27 10:20 1790次

        摘要:吉林有很多技校,同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對(duì)于中考成績不好的學(xué)子來說,選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇,而今長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是備受很多家長

        吉林有很多技校,同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對(duì)于中考成績不好的學(xué)子來說,選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇,而今長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是備受很多家長和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注,選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長,接下來就與老師一起來看看長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥學(xué)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

        長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥學(xué)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

        長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥學(xué)專業(yè)解讀

        藥學(xué)專業(yè)始建于1958年,是我校的品牌及重點(diǎn)建設(shè)的長線專業(yè),是吉林省“十二五”特色專業(yè)群的龍頭專業(yè),也是省級(jí)示范及中央財(cái)政支持專業(yè)。
        一、培養(yǎng)目標(biāo)
        本專業(yè)堅(jiān)持 “以服務(wù)社會(huì)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)原則,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,熟練掌握崗位操作技能,適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域一線需要的,從事藥品調(diào)劑、藥品生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)以及各種藥物劑型的使用、管理、營銷及臨床合理用藥等方面工作的,高素質(zhì)技能型藥學(xué)人才。
        二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
        藥學(xué)專業(yè)以藥品生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)、質(zhì)量管理和藥品營銷等崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過培養(yǎng)要求學(xué)生具有良好的職業(yè)道德;具有從事藥學(xué)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具有社會(huì)適應(yīng)性和終身學(xué)習(xí)的理念;具有高專教育技能型人才所必備的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和綜合素質(zhì);具有誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí),遵紀(jì)守法;具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
        三、主要課程
        無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥用植物學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)。
        四、就業(yè)方向
        學(xué)生畢業(yè)后能在制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)、藥品采購和營銷等工作;在各級(jí)醫(yī)院從事藥品調(diào)劑、藥品管理等工作;在藥品檢驗(yàn)部門、醫(yī)藥院校等單位從事實(shí)驗(yàn)員工作。

        長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校座落在吉林省長春市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),始建于1936年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通高等??茖W(xué)校。73年的歷史積淀出深厚的人文底蘊(yùn),在“教以惠生、學(xué)以達(dá)仁”辦學(xué)理念的統(tǒng)領(lǐng)下,醫(yī)專人凝練了校訓(xùn)“醫(yī)道天德”,將“愛”與“德”的教育融入到人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
          學(xué)校2001年與長春職工醫(yī)科大學(xué)、醫(yī)學(xué)情報(bào)所合并,2007年與長春市直屬機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)合并。通過資源整合,改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展,2007年,學(xué)校在教育部人才培養(yǎng)水平評(píng)估中取得了優(yōu)秀的成績,被吉林省教育廳確定為示范??茖W(xué)校,被長春市政府評(píng)為“模范集體”。
          “十五”期間,學(xué)??缭绞桨l(fā)展,取得了令人矚目的成績。目前,學(xué)校占地面積約36萬平方米,建筑面積15萬平方米,固定資產(chǎn)2.21億元,藏書量31萬冊(cè),科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值4698萬元?,F(xiàn)有教職工469人,具有中高級(jí)職稱249人。

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