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        吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-31 08:59 853次

        摘要:隨著中考時(shí)間的臨近,現(xiàn)在很多家長和初中畢業(yè)生也變得越來越焦慮。很多中考成績可能不理想的學(xué)子,難道就只有走上就業(yè)的道路了?其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長,而吉林可

        隨著中考時(shí)間的臨近,現(xiàn)在很多家長和初中畢業(yè)生也變得越來越焦慮。很多中考成績可能不理想的學(xué)子,難道就只有走上就業(yè)的道路了?其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長,而吉林可以選擇中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多,而吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的,這里老師整理了一些關(guān)于吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資訊信息,希望可以幫助學(xué)子或者家長們擇校。

        吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

        吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)解讀

        培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基恩能夠的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握自動(dòng)化生產(chǎn)制造裝備的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、維修與維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)操作相關(guān)技能,以及機(jī)電一體化產(chǎn)品的銷售與售后服務(wù)等實(shí)際工作的基本能力和基本技能,培養(yǎng)適應(yīng)工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的,德智體美諸方面全面發(fā)展的機(jī)電一體化高技能人才。
        培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)掌握必備的機(jī)電一體化理論基礎(chǔ)知識(shí)與機(jī)電一體化設(shè)備安裝調(diào)試的基本能力;具有對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與維護(hù)以及分析現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行事故和處理事故的能力;具有對(duì)機(jī)電一體化設(shè)備進(jìn)行制造、管理、銷售和初步設(shè)計(jì)、改造的能力;具有運(yùn)用新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)和初步能力;具備良好職業(yè)道德,具備安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng);具有較強(qiáng)的溝通能力、終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力。本專業(yè)學(xué)生須獲得畢業(yè)證書,取得本專業(yè)中級(jí)以上職業(yè)資格證書。
        課程概覽:機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、電工電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)技術(shù)、電氣控制技術(shù)、工廠供電技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線裝調(diào)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、PLC原理及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人等。
        就業(yè)方向:主要面向工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的,從事自動(dòng)化生產(chǎn)制造裝備的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、維修與維護(hù)等崗位工作。

        “國家示范性高等職業(yè)院?!?br />國家百所示范性高職院校建設(shè)單位
          納長白之秀,汲霧凇之美的北國江城吉林市,坐落著一所國家高職示范建設(shè)院校----吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院1950年創(chuàng)建于長春,時(shí)名為“吉林省工業(yè)專科學(xué)?!?;1953年遷至當(dāng)時(shí)的省會(huì)吉林市,為適應(yīng)國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、全國第一個(gè)大型化學(xué)工業(yè)基地——吉林化學(xué)工業(yè)公司對(duì)化工人才的迫切需要,易名為“吉林省吉林化學(xué)工業(yè)學(xué)校”;1959年吉林化工區(qū)陸續(xù)投產(chǎn)及擴(kuò)建,急需培養(yǎng)大量高層次專業(yè)人才,學(xué)校遂升格為“吉林化學(xué)工業(yè)專科學(xué)?!保髞斫?jīng)歷“吉林省石油化工學(xué)?!?、“吉林化工學(xué)?!钡绒k學(xué)階段;1999年經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)獨(dú)立舉辦高等職業(yè)教育,2002年1月正式升格為吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬于吉林省教育廳。學(xué)院于2007年獲得教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí),2008年7月被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為第三批國家示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,堪稱“高職211工程”學(xué)校。

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