長春職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)到底行不行?設有哪些課程
來源:網絡整理時間:2023-06-03 09:10 405次
摘要:由于很多家長或者初中畢業(yè)學子對于中專技校的認識不足,所以很多時候對中職學校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今吉林地區(qū)的中職中專學校數(shù)量都變得越來越多,同時很多技校的整體教學環(huán)境和教學質量也有顯著
由于很多家長或者初中畢業(yè)學子對于中專技校的認識不足,所以很多時候對中職學校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今吉林地區(qū)的中職中專學校數(shù)量都變得越來越多,同時很多技校的整體教學環(huán)境和教學質量也有顯著地提升,而今選擇中職技校就讀也是一個不錯的選擇。而長春職業(yè)技術學院在吉林地區(qū)受到很多人們的關注,同時其就業(yè)率也比較高,所以是很多畢業(yè)學子都比較看好的學校之一。下面就與小編一起來看看長春職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)到底行不行?設有哪些課程
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長春職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標:主要面向數(shù)控機床高級操作員、數(shù)控加工編程員、數(shù)控機床操作調整工、數(shù)控加工工藝員等崗位,能在交通運輸設備制造、農業(yè)機械制造、普通機械制造、醫(yī)療器械制造等制造業(yè)的大中型企業(yè)從事數(shù)控機床操作、數(shù)控加工調整、數(shù)控加工程序編制,在中小企業(yè)從事數(shù)控機床操作、數(shù)控加工調整、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控加工工藝制定等工作,具有良好的職業(yè)道德意識、精湛的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。主要課程:零件的手動工具加工、零件的普通車削加工、零件的普通銑削加工、數(shù)控專業(yè)英語、數(shù)控車削加工工藝設計與實施、數(shù)控銑削加工工藝設計與實施、機械CAD/CAM、產品的生產工藝與裝配、數(shù)控機床故障診斷與維修、車間管理。
“國家示范性高等職業(yè)院?!?
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文章標題:長春職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)到底行不行?設有哪些課程
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