遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融管理專業(yè)如何?好學(xué)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-28 08:47 1912次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁",現(xiàn)在金融管理專業(yè)在社會(huì)中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在遼寧的學(xué)子可以考慮到遼寧經(jīng)濟(jì)
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁",現(xiàn)在金融管理專業(yè)在社會(huì)中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在遼寧的學(xué)子可以考慮到遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場(chǎng)淘汰。
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遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融管理專業(yè)介紹
開設(shè)于2007年,擁有大量校外實(shí)習(xí)基地、現(xiàn)代化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和理實(shí)一體化教室,構(gòu)建“訂單班”、校企聯(lián)合培養(yǎng)、“雙證書教育”等人才培養(yǎng)模式。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備從事金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的各類金融業(yè)務(wù)處理、金融產(chǎn)品營(yíng)銷、客戶管理、團(tuán)隊(duì)管理、組織協(xié)調(diào)、溝通交流培訓(xùn)等職業(yè)能力的技術(shù)技能型專門人才。
就業(yè)方向
銀行、保險(xiǎn)、證券、資產(chǎn)管理公司等金融機(jī)構(gòu)及其他企事業(yè)單位,從事綜合柜員、客戶經(jīng)理、保險(xiǎn)代理人、投資顧問、投資分析師、投資經(jīng)理、理財(cái)顧問、會(huì)計(jì)、出納等崗位工作。
主要課程
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際金融、金融產(chǎn)品營(yíng)銷、證券投資基金、金融綜合實(shí)訓(xùn)、商業(yè)銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)等。
遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處東北亞經(jīng)濟(jì)圈和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的中心城市——沈陽(yáng),是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦普通高職院校和省屬管理干部院校。學(xué)院始建于1984年,是遼寧省首批高職教育試點(diǎn)院校、遼寧省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校;2015年,被教育部評(píng)為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校;2017年,獲評(píng)遼寧省高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位;現(xiàn)代商貿(mào)、現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群被確定為遼寧省高水平特色專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目;2018年,獲批成為教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
學(xué)院占地面積近570畝,建筑面積近13.6萬平方米,固定資產(chǎn)總值4.2億元,藏書51萬冊(cè)?,F(xiàn)有8個(gè)院系、40余個(gè)專業(yè),全日制在校生近8000人;教職工563人,其中專任教師357人;外聘教師資源庫(kù)儲(chǔ)備達(dá)500人。學(xué)校擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),遼寧省“百千萬人才工程”百層次人才、省級(jí)專業(yè)帶頭人及教學(xué)名師等20余人。學(xué)校擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(室)100個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地189個(gè),專家工作室、教師工作站92個(gè)。
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