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        寧夏2024年初中畢業(yè)能讀什么中專學校

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-02-09 12:23 630次

        摘要:中專學校的就讀條件是非常低的,中專學生只要參加了中考就能夠去報考。中專學校也有公辦和私立之分,學生的家庭如果不是特別好,小編建議你選擇公辦類型的學校,技能的學習也是需要國家支撐的,要不然學校的運營是非

        中專學校的就讀條件是非常低的,中專學生只要參加了中考就能夠去報考。中專學校也有公辦和私立之分,學生的家庭如果不是特別好,小編建議你選擇公辦類型的學校,技能的學習也是需要國家支撐的,要不然學校的運營是非常困難的,學生在學校的選擇上可以參考下其他人的建議。那么,我們一起來了解下初中畢業(yè)能夠讀的中專學校。

        寧夏2024年初中畢業(yè)能讀什么中專學校

        寧夏水利電力工程學校

        寧夏水利電力工程學校于1976年建校,是國家級重點中等職業(yè)學校。2005年牽頭組建了寧夏水電職業(yè)教育集團。2006年經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準設立了寧夏水電技師學院。是一所集本科(函授)、大專(函授、脫產(chǎn))、高職、普通中專、技工技師及各類培訓教育、技能鑒定于一體的綜合性中等職業(yè)學校,也是一所服務行業(yè),面向社會,培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技能緊缺人才的培訓基地。學校行政隸屬于寧夏水利廳,業(yè)務上接受上寧夏教育廳、寧夏人力資源和社會保障廳指導。

        現(xiàn)有教職工156人,其中高級職稱43人,中級職稱59人,研究生13人,"雙師"型教師26人。開設有水利水電工程、農(nóng)業(yè)水利工程、電氣設備安裝與維修、電氣自動化、計算機應用等5大類17個專業(yè)。其中水利水電工程、電氣設備安裝與維修是寧夏區(qū)級骨干專業(yè)。建筑裝飾設計、工程測量是學校的骨干專業(yè)。2009年完成了電氣設備安裝為中等職業(yè)學校骨干及地方特色專業(yè)的申報工作。學校建有17個實驗實訓室,10個實習基地,6個計算機室,5個多媒體教室,6萬多冊圖書,總資產(chǎn)1.5億元。辦學33年來,學校三易其地,由原來的20余畝發(fā)展到440畝,已投入使用的新校區(qū)規(guī)劃建筑面積10萬㎡,在校生規(guī)模5000人。學校建成的一期工程建筑面積4.2萬㎡,設60個教學班,3000人規(guī)模,是寧夏回族自治區(qū)的中等職業(yè)學校。

        積極推進校企合作、工學交替、半工半讀教育模式,使學生"在干中學,在學中干"的理實一體化教學模式。推行"訂單式"、"冠名班"辦學模式,先后與寧夏區(qū)內(nèi)外42家知名企業(yè)簽定穩(wěn)定的實習就業(yè)協(xié)議,多形式開展就業(yè)指導,做好畢業(yè)生就業(yè)服務工作。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年保持在96%以上。

        寧夏衛(wèi)生學校

        寧夏衛(wèi)生學校成立于1935年,2003年并入寧夏醫(yī)學院,2010年寧夏衛(wèi)生學校在平羅縣職業(yè)教育中心掛牌,與寧夏醫(yī)科大學聯(lián)合辦學,2015年實現(xiàn)獨立辦學。

        現(xiàn)開設護理、藥劑、助產(chǎn)、康復技術四個衛(wèi)生類專業(yè),其中,護理、藥劑專業(yè)被確定為自治區(qū)級中職學校特色專業(yè)。共有醫(yī)療衛(wèi)生類專業(yè)在編專任教師60人,每年招生900余名,學校醫(yī)學專業(yè)學生占全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生類專業(yè)學生總數(shù)的38.9%,護理專業(yè)在校生占全區(qū)護理專業(yè)人數(shù)的28.6%,每年學生鞏固率為97.5%,畢業(yè)率為100%,就業(yè)率達97%。

        寧夏衛(wèi)校大武口校區(qū)總占地面積61084平方米,建筑總面積25428平方米,現(xiàn)有教學樓、辦公樓、學生宿舍樓、實訓樓、室內(nèi)運動場館等,教育教學基礎設施相對完善?,F(xiàn)已完成行政辦公樓改造、智慧黑板、學生課桌凳等設備采購,校園網(wǎng)絡建設、文化建設全面實施,后勤管理社會化服務已到位,實訓功能室建設進入采購程序,學校具備辦學條件。目前,招聘教師32人,選配教師6人,市各醫(yī)院意向性兼職教師48人,學校擬開設護理、藥劑兩個專業(yè),首批招生600人。

        大部分事情我們沒有行動之前是沒有預判的,所以遇到困難也會想著去解決,這也是行動的重要性。學生不要限制自己的發(fā)展,要多去嘗試不同的職業(yè),直到找到適合自己的職業(yè)才是最終目的,一生都為同一個目標而奮斗就好,在同一個領域里做出成就也更容易些。

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