山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)（校企合作）專業(yè)就業(yè)方向有哪些

由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來越多，為了未來工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。山東近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來越多，不同學(xué)校的教學(xué)實(shí)力、質(zhì)量和環(huán)境等多個(gè)方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時(shí)選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長，接下來小編會(huì)介紹，山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)（校企合作）專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，如您對該校有興趣，就來繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)（校企合作）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和 臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備常見病、多發(fā)病診治和預(yù)防能力，以及危、 急、重癥的初步判斷和處理能力，從事基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才。 就業(yè)面向

主要面向城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事醫(yī)療、保健及公共衛(wèi)生服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備城鄉(xiāng)基層社區(qū)常見病、多發(fā)病、地方病的診斷和處理能力：

2．具備對危、急、重癥病人進(jìn)行初步判斷、處理和轉(zhuǎn)診的能力；

3．掌握臨床實(shí)際工作所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能；

4．掌握全科醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識，具有從事社區(qū)衛(wèi)生保健與管理、提供公共衛(wèi) 生服務(wù)的能力；

5．了解國家衛(wèi)生工作方針政策和有關(guān)法律法規(guī)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、 預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)課等實(shí)訓(xùn)。

在附屬醫(yī)院或有資質(zhì)、能滿足教學(xué)需要的教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

臨床醫(yī)學(xué)

山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校簡介

　　山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是一所省屬全日制普通高等學(xué)校，隸屬山東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)，業(yè)務(wù)主管部門為山東省教育廳。學(xué)校始建于1966年，為青島醫(yī)學(xué)院分院。目前，學(xué)校設(shè)臨沂、濟(jì)南兩個(gè)校區(qū)。

　　臨沂校區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的歷史文化名城臨沂市，校園環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。濟(jì)南校區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的泉城濟(jì)南南郊萬靈山北麓，交通便利，辦學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。