山東職業(yè)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

隨著全國(guó)各地技校的衍生，山東地區(qū)近些年可以選擇的技校數(shù)量也變得越來越多，而初中畢業(yè)生要想未來能到一份薪水滿意的工作，選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校就顯得尤為重要了。而今山東職業(yè)學(xué)院是很多中學(xué)生和家長(zhǎng)都比較關(guān)注的一所學(xué)校，這里小編整理了山東職業(yè)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向的資訊信息，希望可以幫助你擇校。

山東職業(yè)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)介紹

【專業(yè)優(yōu)勢(shì)】該專業(yè)是以藥學(xué)、生物技術(shù)、化學(xué)工程學(xué)為基礎(chǔ)的新興熱門學(xué)科，具有高學(xué)歷的“雙師型”教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)，課程設(shè)置工學(xué)結(jié)合，在保證理論教學(xué)的基礎(chǔ)上著重突出學(xué)生的實(shí)踐技能，畢業(yè)生主要就職于省內(nèi)外知名制藥企業(yè)。

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)生物制藥行業(yè)（領(lǐng)域）生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線需要，掌握藥學(xué)基礎(chǔ)、藥物制劑、藥品檢測(cè)、藥事管理等知識(shí)，具備生物藥品生產(chǎn)、工藝管理與檢測(cè)、藥學(xué)服務(wù)等技能的高素質(zhì)技能型人才。面向藥物生產(chǎn)、流通、藥學(xué)服務(wù)等領(lǐng)域從事生物藥品生產(chǎn)、工藝管理、質(zhì)量控制、藥品營(yíng)銷等工作。

【主干課程】天然藥物制備技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、生物制藥技術(shù)、生物藥物檢測(cè)技術(shù)、生物制藥設(shè)備、生化分離技術(shù)、藥品法規(guī)與管理等。

【職業(yè)資格證書】食品檢驗(yàn)工（中級(jí)）、藥物制劑工（中級(jí)）、GMP自檢員等職業(yè)資格證書。

【主要就業(yè)單位】齊魯制藥、華熙福瑞達(dá)、魯南制藥、揚(yáng)子江藥業(yè)、威海迪沙、威海威高、石藥集團(tuán)、潤(rùn)華藥業(yè)、齊發(fā)制藥等。

山東職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　山東職業(yè)學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校，山東省教育廳直屬、省內(nèi)唯一具有鐵路行業(yè)背景的高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是1951年建校的濟(jì)南鐵路管理局中級(jí)技術(shù)學(xué)校，歷經(jīng)濟(jì)南鐵路學(xué)校、濟(jì)南鐵路運(yùn)輸機(jī)械學(xué)校、濟(jì)南鐵道學(xué)院、濟(jì)南鐵路機(jī)械學(xué)校、濟(jì)南鐵路局技術(shù)學(xué)校等辦學(xué)時(shí)期。2000年3月，濟(jì)南鐵路局廣播電視大學(xué)、濟(jì)南鐵路成人中專并入，2000年10月改建為濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2010年11月更名為山東職業(yè)學(xué)院。2004年11月，學(xué)院由隸屬鐵道部劃歸山東省人民政府管理，2014年7月，以優(yōu)秀等次通過國(guó)家骨干高職院校建設(shè)驗(yàn)收。

　　六十余年的辦學(xué)歷程，學(xué)院秉承“知能共進(jìn)，德道同優(yōu)”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、身正”的教風(fēng)和“篤學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。實(shí)施人才可持續(xù)發(fā)展工程，傾力打造“一流隊(duì)伍、一流管理、一流質(zhì)量、一流人才、一流設(shè)施”育人基地;鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗，凝練出“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，人特我創(chuàng)”的獨(dú)創(chuàng)精神;實(shí)施德育工程，開展春風(fēng)化雨般的愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，使得學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，身心健康發(fā)展，終生受益;堅(jiān)持以人為本，踐行“為學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，全面促進(jìn)學(xué)生的成人、成才，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)家庭。學(xué)院為祖國(guó)軌道交通事業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)培養(yǎng)輸送了一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，他們當(dāng)中既有默默奉獻(xiàn)在生產(chǎn)一線的建設(shè)者，也有優(yōu)秀的企業(yè)管理者和科技精英，還有經(jīng)過風(fēng)雨磨練和長(zhǎng)期工作奮斗走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部，他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧蠟樽鎳?guó)做出了突出貢獻(xiàn)，并以身正、敬業(yè)的精神贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。