萊蕪職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理（互聯(lián)網(wǎng)營銷方向）專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

由于很多中學生在學校成績并不好，可能難以考入高中學習，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學校學習的人數(shù)也變得越來越多，為了未來工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。山東近些年可以選擇的中職中專學校也越來越多，不同學校的教學實力、質(zhì)量和環(huán)境等多個方面都有很大的差異，因而要謹慎抉擇。而萊蕪職業(yè)技術(shù)學院是當?shù)厣钍芎芏嗉议L和學生們都比較認可的職業(yè)技術(shù)學校之一，同時選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長，接下來小編會介紹，萊蕪職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理（互聯(lián)網(wǎng)營銷方向）專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程，如您對該校有興趣，就來繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學院計算機信息管理（互聯(lián)網(wǎng)營銷方向）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機信息 管理的專業(yè)知識，具備計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡應用、電子商務實施等能力，從事企事 業(yè)單位信息系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)站設計與維護、電子商務實施等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門，在信息系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)站開發(fā)與維護、電子 商務實施等崗位群，從事企業(yè)ERP運行維護和技術(shù)服務、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站設計與管理等 工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡應用能力；

3．具備信息管理系統(tǒng)軟件實現(xiàn)、調(diào)試能力，和必要的硬件、網(wǎng)絡的安裝維護能力；

4．具備信息管理產(chǎn)品營銷及技術(shù)支持能力；

5．具備電子商務應用、商務網(wǎng)站開發(fā)能力；

6．掌握數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)，具備計算機信息管理系統(tǒng)的維護能力；

7．掌握信息安全技術(shù)與規(guī)范，具備信息安全與管理能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、ERP原理與應用、電子商務技術(shù)、 數(shù)據(jù)安全技術(shù)等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行信息系統(tǒng)管理與維護、網(wǎng)站開發(fā)與維護、電子商務實施、ERP項目等實訓。

在各類企事業(yè)單位進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

助理企業(yè)信息管理師（三級） 信息處理技術(shù)員 信息系統(tǒng)運行管理員

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師信息系統(tǒng)監(jiān)理師

銜接中職專業(yè)舉例

軟件與信息服務

接續(xù)本科專業(yè)舉例 計算機科學與技術(shù)

萊蕪職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　萊蕪職業(yè)技術(shù)學院成立于2000年10月，由原萊蕪師范學校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校4所學校合并而成。學院的辦學定位是“服務萊蕪、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，建設省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院?！?，人才培養(yǎng)目標是“人人成才、人人就業(yè)”。建院以來，累計為社會培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。

　　學院規(guī)劃占地2000畝，建筑面積26.31萬平方米，固定資產(chǎn)7.63億元，儀器設備總值1.16億元，館藏圖書84.65萬冊。在職教職工723人，專任教師523人，其中教授、副教授168人，博士、碩士349人。設有8個系，3個二級學院，18個研究所;建有1個省級重點實驗室(山東省粉末冶金先進制造重點實驗室)、1個省級研究院(山東江河濕地生態(tài)研究院)、1個省級機械基礎實驗教學示范中心、216個校內(nèi)專業(yè)實驗實訓室和267個校外實習實訓基地。學院建有省級特色專業(yè)7個，省級教學團隊5個，國家級教學資源庫1個，國家級和省級精品課程29門，省級精品資源共享課8門?，F(xiàn)有招生專業(yè)39個，面向13個省(自治區(qū))招生，全日制在校生12000人。