萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)就業(yè)方向有哪些

目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好，可能無法上理想的高中，因而很多學(xué)子就此沉淪，自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路，可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā)，再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異，因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，下面就一起來看看吧!

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)根據(jù)黨的教育方針和高職院校人才培養(yǎng)的要求，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，面向工業(yè)、商業(yè)等企業(yè)，培養(yǎng)掌握會計法規(guī)、會計賬務(wù)處理知識和技能，能夠從事出納、會計、審計等工作，具有職業(yè)發(fā)展生涯的高素質(zhì)技能型專門人才。

二、職業(yè)崗位（群）

（1）中級會計崗位群：包括大中型企事業(yè)單位、銀行及其它大中型經(jīng)濟(jì)組織的一般會計核算及審計崗位；小型企事業(yè)單位及其它小型經(jīng)濟(jì)組織的會計、審計主管；銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)的一般會計核算、審計崗位及信貸、計劃或營銷部門的相關(guān)管理崗位等。

（2）初級會計崗位群：各企事業(yè)、銀行單位的出納，微機(jī)錄入等崗位，小型企業(yè)及其它小型經(jīng)濟(jì)組織的一般會計核算崗位等。

（3）會計相關(guān)崗位群：指不直接從事業(yè)會計工作，但需要具備會計管理知識和能力的相關(guān)管理崗位。如企業(yè)總經(jīng)理，分廠，分公司經(jīng)理，計劃、營銷、投資、開發(fā)等綜合管理部門主管，銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)的證券、投資、資訊等部門業(yè)務(wù)崗位及其它各類經(jīng)濟(jì)組織需具備會計知識和能力的相關(guān)崗位。

三、培養(yǎng)規(guī)格??

（一）基本素質(zhì)

1、思想素質(zhì)要求：

熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小評理論和“三個代表”的基本理論，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德；具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。

2、身心素質(zhì)要求

（1）具有一定的體育運(yùn)動、衛(wèi)生和軍事基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和技能，有良好的身體鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）具有良好的心理素質(zhì)，心理健康，能精力充沛地工作；

（3）具有良好的職業(yè)道德，具有團(tuán)隊協(xié)作精神；

（二）專業(yè)技能與知識

1、知識要求

通過理論教學(xué)，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識：

（1）、掌握本專業(yè)所必需的鄧小平理論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用文寫作、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用等文化基礎(chǔ)知識。

（2）、掌握計算機(jī)的基本原理及系統(tǒng)操作、維護(hù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識。

（3）、掌握財務(wù)會計核算、會計電算化、財務(wù)管理及審計查證等專業(yè)知識。

2、能力要求

通過實驗、技能訓(xùn)練和實訓(xùn)基地頂崗實習(xí)，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力：

（1）、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力以及英語綜合運(yùn)用能力。

（2）、較強(qiáng)的社交活動能力、協(xié)調(diào)公共關(guān)系的能力，溝通人際關(guān)系的能力。

（3）、較強(qiáng)的計算機(jī)操作與應(yīng)用能力及計算機(jī)技術(shù)能力。

（4）、較強(qiáng)的會計實務(wù)操作能力，進(jìn)行會計核算、會計監(jiān)督、會計分析的能力。

（5）、較強(qiáng)的會計電算化操作能力。

（6）、較強(qiáng)的理解和執(zhí)行國家會計制度和會計準(zhǔn)則的能力，會計核算程序設(shè)計能力，會計管理制度設(shè)計能力。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2000年10月，由原萊蕪師范學(xué)校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校4所學(xué)校合并而成。學(xué)院的辦學(xué)定位是“服務(wù)萊蕪、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”，人才培養(yǎng)目標(biāo)是“人人成才、人人就業(yè)”。建院以來，累計為社會培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。

　　學(xué)院規(guī)劃占地2000畝，建筑面積26.31萬平方米，固定資產(chǎn)7.63億元，儀器設(shè)備總值1.16億元，館藏圖書84.65萬冊。在職教職工723人，專任教師523人，其中教授、副教授168人，博士、碩士349人。設(shè)有8個系，3個二級學(xué)院，18個研究所;建有1個省級重點(diǎn)實驗室(山東省粉末冶金先進(jìn)制造重點(diǎn)實驗室)、1個省級研究院(山東江河濕地生態(tài)研究院)、1個省級機(jī)械基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心、216個校內(nèi)專業(yè)實驗實訓(xùn)室和267個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院建有省級特色專業(yè)7個，省級教學(xué)團(tuán)隊5個，國家級教學(xué)資源庫1個，國家級和省級精品課程29門，省級精品資源共享課8門?，F(xiàn)有招生專業(yè)39個，面向13個省(自治區(qū))招生，全日制在校生12000人。