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        山東科技職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-13 11:06 508次

        摘要:目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中,很多行業(yè)最缺少的就是技術(shù)性人才。而今很多人在中考之后選擇去讀職業(yè)學(xué)校,但由于山東可以選擇的中職中專學(xué)校數(shù)量都比較多,選擇一所就業(yè)率高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校是比較關(guān)鍵的。今天小編整理了山

        目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中,很多行業(yè)最缺少的就是技術(shù)性人才。而今很多人在中考之后選擇去讀職業(yè)學(xué)校,但由于山東可以選擇的中職中專學(xué)校數(shù)量都比較多,選擇一所就業(yè)率高的職業(yè)技術(shù)學(xué)校是比較關(guān)鍵的。今天小編整理了山東科技職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣的介紹,如有興趣的話,就與小編一起來閱讀這篇文章內(nèi)容。

        山東科技職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)專業(yè)介紹

        山東科技職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹

        一、專業(yè)特色

        本專業(yè)擁一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“雙師”型教師,采用“工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體、學(xué)研互動(dòng)”的教學(xué)模式,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,4門課程群被評(píng)為省級(jí)精品課程。擁有電子技術(shù)、PLC、單片機(jī)、工廠電器、傳感器、電機(jī)拖動(dòng)、柔性自動(dòng)化生產(chǎn)線、工廠供配電等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室及多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。大批畢業(yè)生就業(yè)在一汽大眾、中車集團(tuán)、歌爾股份等優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)質(zhì)量好。

        二、主要課程

        專業(yè)課程:電子電路的分析與實(shí)踐、電機(jī)拖動(dòng)原理及應(yīng)用、傳感器檢測技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、PLC原理及應(yīng)用、工廠電氣控制、電力電子及變頻器技術(shù)、供配電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)。

        實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié):電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)、傳感器實(shí)訓(xùn)、電機(jī)拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)、工廠電氣控制實(shí)訓(xùn)、PLC實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)化生產(chǎn)線組裝與調(diào)試等。

        山東科技職業(yè)學(xué)院簡介

        山東科技職業(yè)學(xué)院始建于1978年,隸屬于山東省工業(yè)和信息化廳、教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo),以省工業(yè)和信息化廳管理為主。2001年,學(xué)院獨(dú)立升格為高職院校,2008年成為國家示范性高職院校,2019年被評(píng)為國家優(yōu)質(zhì)高職院校,教育部“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,是教育部組織認(rèn)定的全國高等職業(yè)院?!敖虒W(xué)管理50強(qiáng)”“學(xué)生管理50強(qiáng)”和“國際影響力50強(qiáng)”院校。

        目前,學(xué)院擁有浮煙山、濱海兩個(gè)校區(qū),全日制在校生18500人,開設(shè)紡織服裝、商務(wù)外語、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電工程、機(jī)械制造、建筑工程、生物與化學(xué)、信息工程、藝術(shù)傳媒設(shè)計(jì)、汽車工程等11個(gè)專業(yè)群51個(gè)專業(yè),其中有專業(yè)與本科高校實(shí)施“3+2”專本貫通培養(yǎng)4個(gè)。學(xué)院是山東省智能制造業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地、山東省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲(chǔ)備基地、教育部國防教育先進(jìn)單位、濰坊市志愿服務(wù)學(xué)院、省工業(yè)設(shè)計(jì)中心、省行業(yè)技術(shù)中心、中非國際人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、省制造業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地、省級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定基地、省基層管理人員培訓(xùn)基地。

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        文章標(biāo)題:山東科技職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

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