即墨特殊教育中心律動(dòng)專業(yè)2024年招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-05-27 00:25 339次
摘要:即墨特殊教育中心是青島當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的律動(dòng)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的
即墨特殊教育中心是青島當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的律動(dòng)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)律動(dòng)專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了即墨特殊教育中心律動(dòng)專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
律動(dòng)專業(yè)介紹
律動(dòng)介紹
律動(dòng)是指有節(jié)奏地跳動(dòng),有規(guī)律地運(yùn)動(dòng),多指人聽到音樂(lè)后.按照節(jié)奏而通過(guò)身體的方式表達(dá)的舞動(dòng)。律動(dòng)一開始是音樂(lè)的詞匯,引申到日常其實(shí)只是比喻。殷夫 《我們是青年的布爾塞維克》詩(shī):“我們生在革命的烽火里,我們生在斗爭(zhēng)的律動(dòng)里。” 朱自清 《別》:“只覺他的心弦和伊的聲帶合奏著不可辨認(rèn)的微妙的悲調(diào),神經(jīng)也便律動(dòng)著罷了。”胡繩梁 《馬來(lái)的雨》“登上快艇游海,你能直接體會(huì)雨的律動(dòng),快艇劍似的飛,那雨被拉成了斜斜的線條。”街舞里的律動(dòng),每個(gè)人可以不一樣。但都是通過(guò)身體動(dòng)作把自己對(duì)音樂(lè)的理解來(lái)有規(guī)律的表現(xiàn)出來(lái)。讓舞蹈更連貫,是舞蹈必不可少的靈魂。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職專科:招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職專科分?jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
即墨特殊教育中心律動(dòng)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
即墨特殊教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
即墨特殊教育中心簡(jiǎn)介
即墨市特殊教育中心是一所市教體局直屬全日制寄宿學(xué)校,學(xué)制為9年一貫制。2007年7月,學(xué)校承建了即墨市殘疾兒童康復(fù)中心;9月建成學(xué)生勞動(dòng)基地,并與龍山成人學(xué)校聯(lián)合開辦聾人成人高中教育,從而形成了殘疾兒童學(xué)前——小學(xué)——初中——職業(yè)培訓(xùn)的特教體系。
學(xué)校占地面積 1313平方米,有教學(xué)辦公綜合樓一座,建筑面積2300平方米?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生63人,教職工28人。 多年來(lái),在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞“為聽障兒童的未來(lái)奠基”這一中心,牢固樹立質(zhì)量加特色兩種意識(shí),著力抓好改革辦學(xué)模式,健全制度管理和加強(qiáng)硬件建設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)。
以上就是即墨特殊教育中心律動(dòng)專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問(wèn),可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。
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