山西大同大學高考沒考好還能讀大學嗎

山西大同大學在山西地域內還是較為出名，是大家都認為還不錯的技校，因此，一些學子或者家長在挑選學校時，多數(shù)都會考慮山西大同大學，但在報讀山西大同大學前，很多人都希望能夠更加了解山西大同大學，關于這個問題，下面老師整理了一些關于"山西大同大學高考沒考好還能讀大學嗎"的介紹，希望能夠讓您們更了解該校。

01、繼續(xù)教育好嗎

嚴格管理，有效監(jiān)督。創(chuàng)新繼續(xù)教育的當務之急是建立起既適應市場規(guī)律，又符合教育規(guī)律的管理體系和運行機制，充分調動培訓學校自主辦學的積極性和專業(yè)技術人員學習的積極性。

02、繼續(xù)教育專業(yè)的核心課程1、智能工業(yè)機器人
電工電子技術、機械綜合技術、AutoCAD繪圖、SoldWorks三維建模、C語言編程、西門子PLC、ABB機器人操作與編程、KUKA機器人編程與操作、機器人智能集成技術等
2、電子競技運動與管理
電子競技俱樂部運營與管理、電子競技IP運營、電子競技賽事運營與管理、電子競技聯(lián)盟運營與管理、電子競技場館運營與管理、電子競技賽事場景設計、電子競技賽事內容制作、電子競技賽事編導、電子競技賽事導播、商務禮儀新媒體運營等
3、國際郵輪管理
英語寫作、企業(yè)管理、英語口語、英語閱讀、人力資源管理、會計學基礎、財務管理學、中國稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實務、市場營銷策劃、計算機基礎、電子商務、企業(yè)家講堂、國學講堂、高級英語聽力
4、國際學前教育
英語寫作、企業(yè)管理、英語口語、英語閱讀、人力資源管理、會計學基礎、財務管理學、中國稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實務、市場營銷策劃、計算機基礎、電子商務、企業(yè)家講堂、國學講堂、高級英語聽力
5、戲劇與影視表演
表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、中外戲劇史、中外電影史等
6、文化產業(yè)管理
文化產業(yè)管理概論、文化產業(yè)經濟學、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經營管理、動漫與數(shù)字產業(yè)經營管理、影視產業(yè)經營管理、文化經紀理論與實務、文化產業(yè)政策與法規(guī)，現(xiàn)代服務業(yè)管理、文化商務英語等
03、繼續(xù)教育聯(lián)系電話◇ 聯(lián)系電話：可直接在線或者留言咨詢
聯(lián)系QQ：2327966991
04、繼續(xù)教育的專業(yè)◇ 國際高鐵服務與管理
◇ 旅游與酒店管理
◇ 國際學前教育
◇ 奢侈品管理與服務
◇ 休閑體育管理專業(yè)(高爾夫和健身教練方向)
◇ 新媒體運營管理
◇ 文化產業(yè)管理
◇ 戲劇與影視表演
◇ 影視攝影與制作
◇ 播音與主持
05、什么是繼續(xù)教育

繼續(xù)教育是面向學校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。

06、繼續(xù)教育的優(yōu)勢1、獨特的專業(yè)優(yōu)勢，打造以交通旅游業(yè)為職業(yè)基礎的復合型、應用性、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
學生在校期間，主要學習英語、旅游酒店管理、工 商管理等專業(yè)知識，接受世界旅游酒店高端人才培養(yǎng)的先進理念。師資隊伍采取傳統(tǒng)師資、外籍專業(yè)師資、行業(yè)導師三方相互結合的方式。學生畢業(yè)后，不僅能夠有一口較為流利的英語，還可以全面掌握國際旅游酒店管理專業(yè)知識，熟悉各個國家的風土人情，懂得基本的管理流程，為就業(yè)后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
2、模塊化的課程設計，讓學生獲得長足發(fā)展的知識與技能
我們在課程設計上，從三個傳統(tǒng)專業(yè)中進行了優(yōu)質課程甄選。形成英語與歐美文學鑒賞模塊、人力資源管理模塊、財務與金融模塊、行政與文秘模塊、互聯(lián)網與市場營銷模塊、國學講堂模塊、企業(yè)家講堂模塊與行業(yè)訓練模塊等八大模塊培養(yǎng)體系。讓同學們在有限的時間內掌握大量的實用管理知識與工作技能技巧。致力于實現(xiàn)傳統(tǒng)高等教育與現(xiàn)實企業(yè)需求的完美結合。
3、校園文化豐富多彩
項目堅持以學生為本，在教好基礎理論、專業(yè)知識的同時、開展德育、智育、美育和現(xiàn)代科技知識教育，擴大學生視野，陶冶情操。
開展各種學習活動、文體活動和社區(qū)服務活動，更加豐富了營造了多姿多彩的校園文化和團結、奮進向上的校園氛圍。
4、以職業(yè)教育為重點，培養(yǎng)實用型
實施“職業(yè)技能培養(yǎng)+實習實訓+推薦就業(yè)=就業(yè)”的教學、實習計劃,培養(yǎng)企業(yè)所需要的復合型、實用型人才。
5、日常管理嚴格，學風建設扎實
項目以“對學員負責、對家長負責、對社會負責”的態(tài)度，倡導"養(yǎng)成式"教育理念，制定了一系列學員管理規(guī)章制度，從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格管理。對學員嚴格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質全面過硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。