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        大同盲聾職業(yè)中學計算機應用專業(yè)2024年招生

        來源:網絡整理時間:2024-05-28 19:45 552次

        摘要:隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,大同盲聾職業(yè)中學就是大同當地頗負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的計算機應用專業(yè)更是學校的王牌

        隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,大同盲聾職業(yè)中學就是大同當地頗負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的計算機應用專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀大同盲聾職業(yè)中學的同學都想要報讀計算機應用專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了大同盲聾職業(yè)中學計算機應用專業(yè)2024年招生信息,一起來看一下吧。

        專業(yè)基本情況

        現專業(yè)代碼710201
        基本學制3-4年
        原專業(yè)代碼090100
        原專業(yè)名稱計算機應用(保留)
        對口高職專業(yè)計算機應用技術等
        對口本科專業(yè)計算機科學與技術、信息工程
        培養(yǎng)人才目標本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理等人員。

        計算機應用專業(yè)介紹

        計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

        計算機應用專業(yè)主要課程

        計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

        計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

        畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

        報名條件

        1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;

        2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;

        3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;

        報名方式

        凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網站上報名

        大同盲聾職業(yè)中學計算機應用專業(yè)招生有分數要求嗎

        大同盲聾職業(yè)中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

        大同盲聾職業(yè)中學簡介

        學校地址:山西省大同市城區(qū)新開北路143號

        大同盲聾職業(yè)中學簡介

        大同市特殊教育學校創(chuàng)辦于1960年,是一所集聽障、視障、智障、自閉癥等殘疾兒童學前康復、義務教育、普通高中、職業(yè)高中教育為一體的綜合性特殊教育學校。學校占地面積6000平方米,建筑面積5600平方米?,F有教職工66名,專任教師62名,本科以上學歷達86%。目前有22個教學班,在冊學生242人,送教上門學生33名。

        大同盲聾職業(yè)中學教學特色

        近年來,學校秉承“讓學生開心,讓教師舒心,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨,精細化管理見成效,師生一家見真情,共同進步,共同成長,形成了獨具特色的辦學與管理模式。教師隊伍得到了進一步強化。提出“正師風、守規(guī)矩、修師德、強師能、看主流、比思想、曬能力、爭貢獻”的24字行為準則,涌現出大批優(yōu)秀教師,先后有22名教師被評為省市教學能手、模范教師、優(yōu)秀教師,27名教師在國家、省、市級講課比賽中獲獎;教育科研成果斐然。三次承擔全國課題研究實驗,均獲科研成果一等獎。醫(yī)教結合、送教上門成效明顯。

        有關于大同盲聾職業(yè)中學計算機應用專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多大同盲聾職業(yè)中學資訊,請持續(xù)關注本網站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。

        展開全文

        文章標題:大同盲聾職業(yè)中學計算機應用專業(yè)2024年招生

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