太原紡織技校2024年有哪些專業(yè)

中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育,也是很多學生畢業(yè)后的選擇,中等職業(yè)學校在對學生進行高中程度文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。邦博爾招生網(wǎng)給大家收集了太原紡織技校招生專業(yè)名單，供參考。

太原紡織技校專業(yè)名單：紡織、服裝、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控車工、計算機電子。

太原紡織技校專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習紡織工程方面的基本理論和基本知識，受到紡織品設計、紡織工藝設計等方面的基本訓練，具有紡織品生產(chǎn)管理方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握紡織工程學科的基本理論、基本知識;

2.掌握紡織品生產(chǎn)技術(shù);

3.具有紡織品設計和紡織工藝設計的基本技能;

4.熟悉與紡織工業(yè)有關的方針、政策和法規(guī);

5.了解紡織科技的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)包括紡織貿(mào)易和紡織服裝兩個方向。培養(yǎng)學生具備紡織工程基本理論和技術(shù)適應紡織服裝貿(mào)易和生產(chǎn)市場的需要，掌握紡織服裝科學的理論和實踐知識，能從事紡織品貿(mào)易及紡織服裝設計與產(chǎn)品開發(fā)的高級復合型人才。

主要課程

國際貿(mào)易實務、紡織工程、紡織與服裝貿(mào)易、市場營銷學、紡織商品學、紡織企業(yè)管理、電子商務、服裝設計、服裝工藝、服裝CaD、服裝材料學、紡紗學、織造學、紡織品開發(fā)及質(zhì)量控制等。不同的專業(yè)方向，選課的所不同。

太原紡織技校簡介

學校堅持以“質(zhì)量求生存，以就業(yè)求發(fā)展”，實行校企聯(lián)合，訂單培養(yǎng)，服務企業(yè)，服務三農(nóng)，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。

學校多次受到各級行政部門的表彰和獎勵，并被確定為山西省下崗職工再就業(yè)培訓基地。 深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向。

學校秉承“學一技之長，終身受益”的教學理念，不斷提高學校的教學水平，目前已擁有一批教研能力強，師資水平高的專業(yè)教師隊伍，并且配備了服裝設計實習基地、時裝模特表演場地，cad制作室，計算機教室等設施供學生學習。并在校外擁有電氣焊實習場地，各大酒店賓館、市內(nèi)多家汽車裝潢修理單位也為我校學生提供了實習場地。與此同時，學校也為社會輸送了大批技術(shù)型人才，很多已經(jīng)成為企業(yè)中骨干，有些優(yōu)秀畢業(yè)生已經(jīng)走上了管理崗位。

小編為大家詳細整理的太原紡織技校的專業(yè)情況，希望對大家有所幫助，知己知彼百戰(zhàn)不殆，家長和同學們可以根據(jù)自身條件可更好的選擇學校和專業(yè)。