太原商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,也是很多學(xué)生畢業(yè)后的選擇,中等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行高中程度文化知識教育的同時(shí)，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實(shí)施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育職校升學(xué)招生網(wǎng)給大家收集了太原商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校招生專業(yè)名單，供參考。

太原商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)名單：數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控銑工、數(shù)控車工、汽車運(yùn)用與維修、汽車商務(wù) 、汽車維修、食品生物工藝、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 、電子商務(wù) 、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)(效果、動(dòng)漫游戲制作)、計(jì)算機(jī)多媒制作、工藝美術(shù)。

太原商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)簡介

電子商務(wù)，Electronic Commerce，簡稱EC。通俗講，電子商務(wù)就是利用互聯(lián)網(wǎng)開展商務(wù)活動(dòng)，在網(wǎng)上進(jìn)行買賣交易。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)的理論基礎(chǔ)，熟悉信息系統(tǒng)管理及應(yīng)用技術(shù)，掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)金融和現(xiàn)代物流等學(xué)科的基本原理與技術(shù)，能夠從事現(xiàn)代商務(wù)管理、尤其是在企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展過程中，熟悉供應(yīng)鏈上下游的各種電子化運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送業(yè)務(wù)與技術(shù)，能夠?qū)﹄娮由虅?wù)系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)營及應(yīng)用進(jìn)行管理的高素質(zhì)專門人才。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類生產(chǎn)制造企業(yè)、專業(yè)物流公司及流通企業(yè)從事電子化的采購管理、倉儲(chǔ)運(yùn)輸管理、庫存管理及客戶市場管理等各項(xiàng)管理工作;可以進(jìn)行企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃及高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。從事銀行的后臺運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，?？茖W(xué)生，還可以在呼叫中心從事電話營銷、電子商務(wù)助理等文職的工作。

就業(yè)崗位：

網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣網(wǎng)站開發(fā)人員、網(wǎng)站設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營銷員、外貿(mào)電子商務(wù)、電子商務(wù)物流。

主干課程：

一、管理學(xué)原理、管理統(tǒng)計(jì)、信息管理學(xué)、企業(yè)信息化管理、

二、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、

三、運(yùn)籌學(xué)、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈管理、

四、電子商務(wù)原理、網(wǎng)上銀行與電子支付、信息分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

職業(yè)證書：

一：計(jì)算機(jī)

二：助理電子商務(wù)師

三：營銷師

太原商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校簡介

太原商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校始建于1957年，1987年改辦職業(yè)教育，1996年批準(zhǔn)為首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2006年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)正式成立。學(xué)?，F(xiàn)有市中小學(xué)學(xué)科帶頭人4人、省市骨干教師25人、教學(xué)能手5人，高級教師26人，中級教師53人，“雙師型”教師31人，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍體現(xiàn)了我校強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力。

太原商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校拓展閱讀

就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望，繼續(xù)教育有基礎(chǔ)。本著“立足行業(yè)，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方向，努力縮短人才市場需求與學(xué)校人才培養(yǎng)的距離。學(xué)校分別與上海大眾、山西黃河汽修廠、山西香山汽貿(mào)有限公司、富士康集團(tuán)、太原第一機(jī)床廠、美特好、雙合成食品有限公司、迎春樓廣東酒家實(shí)業(yè)有限公司、好利來等企業(yè)簽訂“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后可以直接上崗。近三年來畢業(yè)生參加技能等級鑒定中級工取證率達(dá)98%，就業(yè)率達(dá)到98%以上，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)振興輸送了大批實(shí)用型人才。

學(xué)校開設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、食品生物工藝、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等五個(gè)專業(yè)全部是太原市重點(diǎn)專業(yè)，在校接受學(xué)歷教育人數(shù)2116人;短期培訓(xùn)人數(shù)近三年平均達(dá)1200人次。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工162人，專任教師132人，其中高級教師34人，中級教師54人，省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師28人，“雙師型”教師35人。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、硬件設(shè)施一流，占地面積45081平方米，建筑面積37183.15平方米。現(xiàn)擁有機(jī)械加工、汽車檢測與維修、食品工藝、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)技能教室38個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)工位2218個(gè)，教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備總價(jià)值3000余萬元，可充分滿足校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)使用。2006年，中央財(cái)政又支持學(xué)校數(shù)控加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地700萬元的設(shè)備，其技術(shù)含量和教學(xué)設(shè)施在山西省普通中專處于領(lǐng)先水平。學(xué)校設(shè)有專用圖書館，藏書100062冊，專業(yè)圖書達(dá)藏書量的33%。采用學(xué)習(xí)與操作一體化的課程教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。目前，數(shù)控加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、食品生物工藝三個(gè)專業(yè)成為山西省示范專業(yè)。

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