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        貴州2020年衛(wèi)校理論包括什么

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2020-02-11 10:05 68次

        摘要:衛(wèi)校主要是醫(yī)學(xué)初級類人才的培養(yǎng),其所學(xué)習(xí)的理論知識也都是醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識,因為每個專業(yè)的學(xué)習(xí)課程都各不相同,所以基礎(chǔ)的理論知識也都是有差別的,具體想學(xué)習(xí)什么專業(yè)也是看學(xué)生對哪一個專業(yè)更感興趣一些。小編也在下文中整理了一些衛(wèi)校部分專業(yè)的資料,感興趣的同學(xué)可以了解一下。 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院創(chuàng)辦最早規(guī)模最大,具有堅實基礎(chǔ)的較強優(yōu)勢傳統(tǒng)專業(yè),是教育部評選的特色專業(yè)和省級示范性專業(yè)。其教學(xué)設(shè)備優(yōu)良,擁有貴醫(yī)三所附屬醫(yī)院及貴州省人民醫(yī)院、解放軍四十四醫(yī)院等19所設(shè)備一流的教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院,臨床技能實驗中心采用先進(jìn)科技手段,網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)了臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)代化、規(guī)范化、遠(yuǎn)程化教學(xué)模式。雄厚的師資力量,優(yōu)良的教學(xué)條件,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。 現(xiàn)已培養(yǎng)

        衛(wèi)校主要是醫(yī)學(xué)初級類人才的培養(yǎng),其所學(xué)習(xí)的理論知識也都是醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識,因為每個專業(yè)的學(xué)習(xí)課程都各不相同,所以基礎(chǔ)的理論知識也都是有差別的,具體想學(xué)習(xí)什么專業(yè)也是看學(xué)生對哪一個專業(yè)更感興趣一些。小編也在下文中整理了一些衛(wèi)校部分專業(yè)的資料,感興趣的同學(xué)可以了解一下。

        臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

        臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院創(chuàng)辦最早規(guī)模最大,具有堅實基礎(chǔ)的較強優(yōu)勢傳統(tǒng)專業(yè),是教育部評選的特色專業(yè)和省級示范性專業(yè)。其教學(xué)設(shè)備優(yōu)良,擁有貴醫(yī)三所附屬醫(yī)院及貴州省人民醫(yī)院、解放軍四十四醫(yī)院等19所設(shè)備一流的教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院,臨床技能實驗中心采用先進(jìn)科技手段,網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)了臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)代化、規(guī)范化、遠(yuǎn)程化教學(xué)模式。雄厚的師資力量,優(yōu)良的教學(xué)條件,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

        現(xiàn)已培養(yǎng)出60余屆,近3萬學(xué)子遍布祖國各地,本專業(yè)畢業(yè)生以動手能力強、綜合素質(zhì)高著稱。目前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)途徑通暢,一次性就業(yè)率達(dá)85%以上。現(xiàn)有學(xué)生社團十余個,豐富多彩的高品位、高起點、高格調(diào)的校園文化生活等待著你的參與,熱忱歡迎有志于從事臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的廣大學(xué)子踴躍報考臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。

        口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

        培養(yǎng)目標(biāo):口腔醫(yī)學(xué)本科專業(yè)是我院具有悠久歷史和專科特色的醫(yī)學(xué)專業(yè),其目標(biāo)是培養(yǎng)高級口腔醫(yī)學(xué)人才。本專業(yè)擁有一支由專家、教授組成,多年從事口腔教學(xué)、醫(yī)療、科研的師資隊伍,師資力量雄厚,梯隊結(jié)構(gòu)合理。

        知識體系:本專業(yè)具備能滿足臨床實習(xí)的大型口腔門診(含口腔內(nèi)科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔頜面外科等三級臨床學(xué)科),有獨立的頜面外科病房(開放床位50張)。擁有種植牙、電腦烤瓷牙、先進(jìn)的根管治療系統(tǒng)及固定修復(fù)系統(tǒng)、顱頜頸聯(lián)合根治手術(shù)、口腔影像RVG系統(tǒng)、正頜外科手術(shù)等一系列高新治療手段。另有固定的實習(xí)醫(yī)院四所。

        麻醉學(xué)專業(yè)介紹

        遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè),于2008年在原遵義醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上建立起來的,并于當(dāng)年9月正式招生。

        遵義醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè)是學(xué)校開辦較早,實力最為雄厚的專業(yè)之一,2006年獲貴州省重點學(xué)科,2007年獲得貴州省省級示范性本科專業(yè)稱號,2008年麻醉藥理學(xué)被評為國家級精品課程,2009年獲得國家級特色專業(yè)建設(shè)點稱號,2011年麻醉科被評為國家臨床重點專科。

        教學(xué)模式:醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè),充分利用母體學(xué)校麻醉學(xué)專業(yè)建設(shè)成果和優(yōu)勢,并按照全國麻醉學(xué)教育改革的要求,在培養(yǎng)方案上體現(xiàn)了厚基礎(chǔ)、寬口徑,采取早期接觸臨床、多接觸臨床、反復(fù)接觸臨床、全科醫(yī)學(xué)實踐、預(yù)防醫(yī)學(xué)實踐的培養(yǎng)方法,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、動手能力強的麻醉學(xué)人才,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“下得去、用得上、留得住、干得好”的實用型人才。

        護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

        遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院護(hù)理系成立于2001年5月,于同年9月開始招收護(hù)理本科生,依托于遵義醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院得到了蓬勃發(fā)展。

        遵義醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)是國家級特色專業(yè),省級示范性專業(yè),有省級精品課程1門,校級精品課程3門,“省級教學(xué)名師”1人,貴州省勞模及遵義市市管專家各1人。依托其優(yōu)秀的師資、精良的實驗器材、先進(jìn)的教學(xué)手段,遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院護(hù)理系本科教育得到同步發(fā)展。

        培養(yǎng)目標(biāo):建系以來,致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念,適應(yīng)****經(jīng)濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,富有“奉獻(xiàn)、仁愛、慎獨”的護(hù)理職業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng),掌握基本護(hù)理理論、技能和人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識,能在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健工作,并初步具備教育、管理、創(chuàng)新及自我發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

        教學(xué)成果:每年招生人數(shù)在400人以上,目前有在校生1600余人。畢業(yè)生就業(yè)于上海、四川、廣州、深圳、貴州等地,最終就業(yè)率大于95%,且得到用人單位的廣泛好評,就業(yè)形勢良好。

        其實衛(wèi)校專業(yè)的理論知識并不難學(xué),而且,衛(wèi)校的授課方式也都是實踐與理論并重。哪怕你的理論知識還沒有完全懂,只要你實踐操作知道了順序,理論與實踐相結(jié)合,更好的幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),那么理論知識你也就懂了,也能學(xué)以致用。這也是衛(wèi)校學(xué)習(xí)的一個好處。除了理論知識外,學(xué)校也十分看重學(xué)生的動手能力,幫助同學(xué)們在今后的工作中能快速的上崗工作。

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        文章標(biāo)題:貴州2020年衛(wèi)校理論包括什么

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