馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校英語(yǔ)教育專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

想要一眼斷定安徽地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展，安徽地區(qū)知名的中等專科學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀，這還需要多比較和考察，而馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學(xué)校之一，同時(shí)近些年選擇報(bào)讀的人也變得越來(lái)越多，為了便于學(xué)子們了解該校，這里老師整理了馬鞍山師范高等專科學(xué)校英語(yǔ)教育專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣的相關(guān)資訊，下面就一起來(lái)了解下吧。

馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校英語(yǔ)教育專業(yè)解讀

一、?? 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能適應(yīng)教育發(fā)展和改革需要，具有扎實(shí)的語(yǔ)言技能、師范技能，具備高尚素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能適應(yīng)教育發(fā)展和改革需要的大專層次的小學(xué)或幼兒園英語(yǔ)教師。
二、師資力量
本專業(yè)擁有一支完備的專職教師隊(duì)伍。教師數(shù)充足，實(shí)現(xiàn)了合理的師生比例。
職稱分布均勻，從副教授到講師到助教，專業(yè)基本功扎實(shí)。專業(yè)教師擁有豐富的見(jiàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。部分教師在小學(xué)掛職。
聘請(qǐng)了校外專家成為專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組成員，對(duì)課程設(shè)置、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等給予意見(jiàn)。專業(yè)配備完善的教學(xué)資源，多媒體教室，語(yǔ)音室及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，滿足學(xué)生對(duì)時(shí)間鍛煉的需求。
三、核心課程設(shè)置與說(shuō)明
主要包括綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、英文歌曲與表演、小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)論等。
四、就業(yè)方向：
小學(xué)、幼兒園英語(yǔ)教學(xué)與管理，與英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、旅游領(lǐng)域的管理與服務(wù)工作
五、相關(guān)資格證書：
教師資格證、CET-4、CET-6，計(jì)算機(jī)一級(jí)證，還可以根據(jù)自己興趣需要報(bào)考文秘證，導(dǎo)游證、商務(wù)英語(yǔ)一級(jí)證書等。
六、成績(jī)考核
成績(jī)考核分考試和考查兩種，考試課每學(xué)期安排3—4門，其余為考查課。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定方法和考核制度，按學(xué)校學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則辦理。
七、報(bào)考咨詢
外語(yǔ)系：0555-8215829
。

一、辦學(xué)格局
　　我校始建于1958年，為全國(guó)先進(jìn)師范院校、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、安徽省第五、第六、第七、第八屆文明單位。歷史上，我校幾易校址。1971年到2003年間曾落址于馬鞍山市湖東中路60號(hào)，2003年8月整體搬遷至現(xiàn)址——馬鞍山市湖西南路369號(hào)，地處馬鞍山市城南新區(qū)，占地300畝，另預(yù)留用地350畝。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2004年5月學(xué)校升格為馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校。五十余年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)培訓(xùn)合格人才一萬(wàn)多人，已形成了師范專業(yè)與非師范專業(yè)共同發(fā)展，職前教育與職后教育融為一體，全日制教育與成人高等教育統(tǒng)籌兼顧，自主發(fā)展與對(duì)外合作相結(jié)合的綜合發(fā)展辦學(xué)格局。目前，全日制在校生近7000人，專業(yè)35個(gè)。
　　二、基本建設(shè)