安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

隨著中考時(shí)間的臨近，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子，難道就只有走上就業(yè)的道路了？其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專(zhuān)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng)，而安徽可以選擇中職中專(zhuān)學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，而安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的，這里老師整理了一些關(guān)于安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資訊信息，希望可以幫助學(xué)子或者家長(zhǎng)們擇校。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)解讀

主要課程：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)、外貿(mào)會(huì)計(jì)、審計(jì)基礎(chǔ)、金融理論與實(shí)務(wù)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)法、ERP及其應(yīng)用等。
就業(yè)方向：出納、核算員、審計(jì)員、稽核員、報(bào)稅員、會(huì)計(jì)電算化操作員、收銀員、統(tǒng)計(jì)員、銀行信貸、記賬會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)等崗位。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1935年，是一所安徽省教育廳直屬的公辦高等職業(yè)院校，現(xiàn)為首批國(guó)家骨干高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位，首批省級(jí)示范性高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校和國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。
　　學(xué)院面向現(xiàn)代制造業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才，逐步形成了“校企一體，產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、能力為本”的人才培養(yǎng)特色。設(shè)有39個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中3個(gè)國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)、2個(gè)央財(cái)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)、2個(gè)全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專(zhuān)業(yè)、5個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)、6個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，2個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)，1個(gè)省教改示范專(zhuān)業(yè)。
　　學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職教師隊(duì)伍，其中省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人12名，省級(jí)教學(xué)名師2名，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)教壇新秀4名；院級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人20名，中青年骨干教師61名；“雙師素質(zhì)”教師占專(zhuān)業(yè)課教師的80%以上；具有5年以上企業(yè)經(jīng)歷的專(zhuān)職教師60多人，常年聘請(qǐng)一大批企業(yè)工程技術(shù)人員、能工巧匠。