滁州職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

在社會快速發(fā)展中，越來越多的人選擇去技校學習一門技術。而安徽可選擇的中職學校數(shù)量都比較多，有公辦技校也有民辦技校。因而很多學生也比較猶豫不知道如何選擇，如果選擇錯誤，不僅浪費學費，同時也比較浪費時間。所以選擇安徽中專學校時，要謹慎，多考察和比較。下面老師來帶大家了解下：滁州職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

滁州職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)解讀

軟件技術專業(yè)（學制：三年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握使用C#編程語言在 VS.NET開發(fā)平臺上進行Web應用程序開發(fā)所需的專業(yè)知識，具備按照軟件工程開發(fā)規(guī)范來完成功能模塊設計、編碼、調(diào)試和單元測試能力的軟件技術高級技能型人才。學生畢業(yè)時，通過考試可獲取微軟認證開發(fā)專家 MCAD證書，能運用asp.net技術在VS.NET平臺從事大中型的Web系統(tǒng)程序開發(fā)等工作。
主要課程： C#程序設計語言、基于C#.NET Framework程序設計、基于C#的ASP.NET程序設計、基于C#的XML Web Service、XML、實用軟件工程等。
主要實訓環(huán)節(jié)：計算機組裝與維護實訓、程序設計實訓、Web開發(fā)實訓、項目實訓等。

滁州職業(yè)技術學院坐落于風景秀麗的瑯琊山下，是一所綜合性普通高等職業(yè)院校。學院所在地滁州市位于皖東江淮之間，毗鄰長三角，是連接南北之間重要通道。滁州是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地，安徽省東向發(fā)展戰(zhàn)略的橋頭堡，交通發(fā)達。區(qū)位優(yōu)越，是皖江城市帶承接轉(zhuǎn)移示范區(qū)重要一翼，蘇滁產(chǎn)業(yè)園落戶滁州。市區(qū)距離南京市中心60公里，為南京“一小時都市圈”主要成員。滁州擁有深厚的歷史文化底蘊、豐富的自然資源和良好的投資環(huán)境，現(xiàn)已形成以家電信息產(chǎn)業(yè)、硅（玻璃）產(chǎn)業(yè)、裝備制造產(chǎn)業(yè)、鹽（化工）產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)和新能源產(chǎn)業(yè)等六大支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展成為經(jīng)濟繁榮、生態(tài)優(yōu)良、社會文明的現(xiàn)代化新型城市。
　　學院成立于2002年，為安徽省示范性高職院校建設單位，以高職教育為主，同時根據(jù)滁州市地方經(jīng)濟社會建設需要積極開展中職教育、成人學歷教育、職業(yè)技能培訓與鑒定等工作。學院占地面積1140畝，建筑面積31萬平方米，設有機電工程系、土木工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、信息工程系、藝術設計系、生化工程系、汽車工程系、基礎部、技師學院和成人教育學院等十個教學單位，現(xiàn)有高職在校學生10372人，教職工612人，其中，專兼職教師497人，副高以上職稱教師96人，具有碩士及以上學位教師213人，有78%的教師，具備“雙師素質(zhì)”。學院還有省級教學團隊2個，省級教學名師2人，省級專業(yè)帶頭人5人，省級教壇新秀5人。
　　學院根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，不斷加強專業(yè)建設，優(yōu)化專業(yè)結構，初步形成了布局合理，特色鮮明，緊密結合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展實際、充滿活力和具有良好發(fā)展前景的專業(yè)群，常設高職專業(yè)42個，涉及機械、模具、家電、汽車、化工、建筑、商貿(mào)、旅游等滁州市支柱產(chǎn)業(yè)，其中，建有中央財政扶持的提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個，省級重點建設專業(yè)8個，省級教改示范專業(yè)4個，省級精品課程4門。建有機械加工、數(shù)控技術、計算機軟件開發(fā)等9大實訓中心，教學儀器設備總值1.1億元，其中，中央財政扶持實訓基地2個，省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省示范性實訓基地3個，學院還建有安徽省“雙師素質(zhì)”軟件類師資培訓基地。學院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96％以上，2005年至今學院連續(xù)被評為“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”和“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。目前，學院已經(jīng)為社會培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生41000多名，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才保障，學院畢業(yè)生有不少已成長為相關企事業(yè)單位的技術骨干和高管人員。