安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

在我國社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中，對于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多，安徽也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢？學(xué)費(fèi)是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題，而今不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量都有很多大的差異，所以人們在選擇時需要謹(jǐn)慎選擇。下面老師來帶大家了解下：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)解讀

本專業(yè)以適應(yīng)社會發(fā)展需求為宗旨，以培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才為首任，以強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力為核心。改變傳統(tǒng)單一的課堂理論講授形式，教學(xué)場所由教室向多媒體教室、實訓(xùn)室轉(zhuǎn)移，并首創(chuàng)讓學(xué)生在院內(nèi)各行政部門進(jìn)行崗位實習(xí)的舉措，使學(xué)生在學(xué)校就培養(yǎng)工作能力,積累工作經(jīng)驗,具備工作閱歷，教學(xué)改革成效顯著。一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向各類企事業(yè)單位，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、掌握文秘專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和基本技能、適應(yīng)能力和動手能力較強(qiáng)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)學(xué)生在管理、公關(guān)、寫作、外語、計算機(jī)操作等方面的應(yīng)用能力，掌握秘書工作的實務(wù)與方法，畢業(yè)后能勝任各類企事業(yè)單位的秘書、管理、公關(guān)等工作，還可以擔(dān)任企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)員、接待員、客服人員、推銷員、宣傳策劃人員等等。有較強(qiáng)的辦文、辦會、辦事的能力。二、主干課程：秘書禮儀、秘書實務(wù)、秘書寫作、秘書學(xué)、文書學(xué)、信息與檔案、大學(xué)語文、現(xiàn)代漢語、辦公自動化三、社會需求及就業(yè)去向：隨著****改革開放的不斷深入與發(fā)展，文秘人員在企事業(yè)單位中發(fā)揮的作用越來越大。
社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，特別是生產(chǎn)服務(wù)性行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比例的逐步加大，用人單位對文秘專業(yè)人才的需求必將日益增多，就業(yè)前景將十分廣闊,本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域絕大多數(shù)分布在江、浙、滬等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)及省內(nèi)大中城

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立、直屬于安徽省教育廳的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是目前全省覆蓋行業(yè)面最廣，專業(yè)門類最齊全的國家示范性高職院校。學(xué)院辦學(xué)五十多年來，始終秉承依托行業(yè)辦學(xué)傳統(tǒng)，培養(yǎng)服務(wù)于行業(yè)的技術(shù)應(yīng)用人才，為社會輸送了7萬多名各種層次的高素質(zhì)人才，為國家教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。近年來，學(xué)院先后獲得安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全省高校就業(yè)先進(jìn)單位、全省黨建和思想政治工作先進(jìn)單位、安徽省文明單位、安徽省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。2007年，學(xué)院成為國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2010年，學(xué)院順利通過教育部、財政部 “國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位的驗收，并取得了優(yōu)異成績。
　　學(xué)院占地面積1598畝，現(xiàn)有各類在校生17000余人，專任教師600多人，其中具有教授、副教授職稱的專任教師近200人，居安徽省高職院校首位。學(xué)院設(shè)有材料工程系、電氣工程系、紡織工程系、化學(xué)工程系、機(jī)械工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)系、管理系、鐵道工程系和公共教學(xué)部等10個教學(xué)系部，開設(shè)工程制造類、現(xiàn)代服務(wù)類、管理類、藝術(shù)類等65個專業(yè)。其中，材料工程技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等六個專業(yè)是國家示范高職重點建設(shè)專業(yè)，還有一批省級精品建設(shè)專業(yè)和高職高專教學(xué)改革試點專業(yè)。學(xué)院擁有設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實訓(xùn)中心和300多個校外實訓(xùn)基地，擁有計算中心、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心等支撐現(xiàn)代化教育、教學(xué)手段的現(xiàn)代教育技術(shù)平臺。學(xué)院實訓(xùn)基地是國家高職高專學(xué)生實訓(xùn)（師資培訓(xùn)）基地建設(shè)項目。
　　學(xué)院立足建設(shè)創(chuàng)新型、外向型、多元型學(xué)校的目標(biāo)。近幾年，在產(chǎn)學(xué)研合作的背景下，積極推進(jìn)辦學(xué)模式改革。學(xué)院先后與海螺集團(tuán)、安徽華茂集團(tuán)、安徽氯堿集團(tuán)、合肥江淮汽車集團(tuán)等知名企業(yè)建立了深度校企合作關(guān)系，建立了相對穩(wěn)定的教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的“產(chǎn)學(xué)研”合作基地42個，覆蓋學(xué)院所有專業(yè)。學(xué)院遵循“課堂小企業(yè)，理實交融；企業(yè)大課堂，德技兼修”的校企合作理念，創(chuàng)新了“校企融合、項目帶動、雙輪職訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式，實施了“訂單式”、“就業(yè)加培訓(xùn)式”、“雙證書制”等多種形式的培養(yǎng)模式；學(xué)生中“雙證書”率（學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書）達(dá)90%以上。在課程改革上，以崗位職業(yè)能力需求定課程體系，以工學(xué)結(jié)合等多種形式實施課程教學(xué)，以職業(yè)技能鑒定和創(chuàng)造物化成果作為課程考核依據(jù)。構(gòu)建“學(xué)訓(xùn)結(jié)合，能力傳遞”體現(xiàn)基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系，形成集“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、能力訓(xùn)練、技能鑒定”為一體的優(yōu)質(zhì)核心課程和融“教、學(xué)、做”為一體的訓(xùn)練項目，確保了畢業(yè)生能滿足安徽大中型化工、輕工、建材、紡織等加工制造業(yè)企業(yè)的需求。