安徽職業(yè)技術學院生物化工工藝專業(yè)就業(yè)方向有哪些

在我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展中，對于各類的專業(yè)技術人員需求越來越多，安徽也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢？學費是多少?這些也是目前很多學子和家長們都比較關注的一些問題，而今不同學校的學費和教學質量都有很多大的差異，所以人們在選擇時需要謹慎選擇。下面老師來帶大家了解下：安徽職業(yè)技術學院生物化工工藝專業(yè)就業(yè)方向有哪些

安徽職業(yè)技術學院生物化工工藝專業(yè)解讀

一、招生對象與學制招生對象：全日制高中畢業(yè)生學制：三年二、人才培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高職高專層次的從事生物化工生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。具有與本專業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質，熟練掌握生物化工工藝的基礎理論和專業(yè)知識，具備相應實踐能力以及較強的實際工作能力，能分析和正確選擇生物化工工藝流程及生產(chǎn)設備、工藝操作條件、生產(chǎn)控制指標，掌握生產(chǎn)過程操作要點，并能運用工具書籍進行生物化工工藝計算。能在生物化工行業(yè)從事生產(chǎn)運行、技術管理及市場開發(fā)等工作，具有良好的心理素質、職業(yè)道德和職業(yè)形象三、課程設置生物化工工藝專業(yè)課程體系由公共課與基礎課、職業(yè)技術基礎課、職業(yè)技術綜合課、職業(yè)能力專項訓練課和選修課五大類課程構成，教學活動總學時為2837，其中，理論課教學總學時為1535，占總學時54.1%；實踐環(huán)節(jié)總學時為1302，占總學時45.9%。
生物化工工藝專業(yè)主要課程有：理論課程：思想道德修養(yǎng)及法律基礎、毛澤東思想概論鄧小平理論三個代表、體育、公共英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、無機化學、化工基本技能訓練、化工制圖及CAD、有機化學、分析化學、生物化學、化工機械基礎、化工工藝概論、化工單元操作技術、化學反應技術、化工儀表及自動化、微生物學、生化分離技術、生物化工工藝學、化工安全與環(huán)保，化工企業(yè)管理與技術經(jīng)濟。實踐環(huán)節(jié)：入學教育與軍事理論及訓練、化工制圖測繪、專業(yè)認識實習、專業(yè)實訓、化工單元課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯、畢業(yè)教育與就業(yè)指導。選修課程：應用文寫作、演講與口才、辦公自動化、公共關系。
職業(yè)能力專項訓練課程：入學教育與軍事理論及訓練、化工制圖測繪、電工技術綜合實訓、專業(yè)認識實習、專業(yè)實訓、化工單元課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯、畢業(yè)教育與就業(yè)指導。 素質拓展課程：應用文寫作、演講與口才、辦公自動化、化工企業(yè)管理與技術經(jīng)濟。四、就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生面向生物化工、精細化工、醫(yī)藥行業(yè)、日用品、食品行業(yè)及相關企業(yè)生產(chǎn)一線操作、生產(chǎn)管理等工作，有較強的產(chǎn)品的設計、開發(fā)能力，還可從事產(chǎn)品質量分析及監(jiān)督和市場營銷等工作。
生物化工工藝產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展為該專業(yè)的高級應用型人才提供了廣闊的市場空間和良好的發(fā)展前景。

安徽職業(yè)技術學院是經(jīng)教育部批準設立、直屬于安徽省教育廳的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是目前全省覆蓋行業(yè)面最廣，專業(yè)門類最齊全的國家示范性高職院校。學院辦學五十多年來，始終秉承依托行業(yè)辦學傳統(tǒng)，培養(yǎng)服務于行業(yè)的技術應用人才，為社會輸送了7萬多名各種層次的高素質人才，為國家教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了卓越的貢獻。近年來，學院先后獲得安徽省職業(yè)教育先進單位、全省高校就業(yè)先進單位、全省黨建和思想政治工作先進單位、安徽省文明單位、安徽省大學生思想政治教育工作先進集體等榮譽稱號。2007年，學院成為國家示范性高等職業(yè)院校建設單位。2010年，學院順利通過教育部、財政部 “國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設單位的驗收，并取得了優(yōu)異成績。
　　學院占地面積1598畝，現(xiàn)有各類在校生17000余人，專任教師600多人，其中具有教授、副教授職稱的專任教師近200人，居安徽省高職院校首位。學院設有材料工程系、電氣工程系、紡織工程系、化學工程系、機械工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)系、管理系、鐵道工程系和公共教學部等10個教學系部，開設工程制造類、現(xiàn)代服務類、管理類、藝術類等65個專業(yè)。其中，材料工程技術、模具設計與制造、機電一體化技術、應用化工技術、現(xiàn)代紡織技術、計算機網(wǎng)絡技術等六個專業(yè)是國家示范高職重點建設專業(yè)，還有一批省級精品建設專業(yè)和高職高專教學改革試點專業(yè)。學院擁有設備先進的校內(nèi)實訓中心和300多個校外實訓基地，擁有計算中心、網(wǎng)絡中心、電教中心等支撐現(xiàn)代化教育、教學手段的現(xiàn)代教育技術平臺。學院實訓基地是國家高職高專學生實訓（師資培訓）基地建設項目。
　　學院立足建設創(chuàng)新型、外向型、多元型學校的目標。近幾年，在產(chǎn)學研合作的背景下，積極推進辦學模式改革。學院先后與海螺集團、安徽華茂集團、安徽氯堿集團、合肥江淮汽車集團等知名企業(yè)建立了深度校企合作關系，建立了相對穩(wěn)定的教學、科研、生產(chǎn)三結合的“產(chǎn)學研”合作基地42個，覆蓋學院所有專業(yè)。學院遵循“課堂小企業(yè)，理實交融；企業(yè)大課堂，德技兼修”的校企合作理念，創(chuàng)新了“校企融合、項目帶動、雙輪職訓”的人才培養(yǎng)模式，實施了“訂單式”、“就業(yè)加培訓式”、“雙證書制”等多種形式的培養(yǎng)模式；學生中“雙證書”率（學歷文憑和職業(yè)資格證書）達90%以上。在課程改革上，以崗位職業(yè)能力需求定課程體系，以工學結合等多種形式實施課程教學，以職業(yè)技能鑒定和創(chuàng)造物化成果作為課程考核依據(jù)。構建“學訓結合，能力傳遞”體現(xiàn)基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系，形成集“職業(yè)素質培養(yǎng)、能力訓練、技能鑒定”為一體的優(yōu)質核心課程和融“教、學、做”為一體的訓練項目，確保了畢業(yè)生能滿足安徽大中型化工、輕工、建材、紡織等加工制造業(yè)企業(yè)的需求。