安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料工程技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中，對于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多，安徽也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢？學(xué)費(fèi)是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題，而今不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量都有很多大的差異，所以人們在選擇時(shí)需要謹(jǐn)慎選擇。下面老師來帶大家了解下：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料工程技術(shù)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料工程技術(shù)專業(yè)解讀

1 專業(yè)歷史：我院材料工程技術(shù)專業(yè)開辦于1982年，1986年開始面向全國招生。累20余年教育發(fā)展之積淀，為國家培養(yǎng)了大批高質(zhì)量的優(yōu)秀人才，學(xué)員遍布全國各地，其中不乏企業(yè)家，業(yè)務(wù)骨干，管理工作者。行業(yè)涉及材料生產(chǎn)，建筑施工，道路（鐵路、公路）施工，水利水電工程施工，質(zhì)量檢驗(yàn)，教育科研、行政管理部門等。
2007年我院正式成為國家示范性高職建設(shè)院校，“材料工程技術(shù)專業(yè)”也被教育部列為我院的五個(gè)國家財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一。2 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)****現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握建筑材料的生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)、產(chǎn)品的開發(fā)與應(yīng)用，工程施工與管理，生產(chǎn)經(jīng)營與管理等方面的實(shí)用型技術(shù)型人才。3 主要課程： 高分子化學(xué)，分析化學(xué)、工程制圖、電工技術(shù)、材料工程基礎(chǔ)、材料性能檢測，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，無機(jī)非金屬材料工藝與設(shè)備，環(huán)境與建筑功能材料，復(fù)合材料工藝學(xué)，混凝土材料技術(shù)，建筑概論，建材工業(yè)自動(dòng)化儀表、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。
4 就業(yè)范圍： 隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，建筑與建筑材料行業(yè)也迎來了良好的發(fā)展機(jī)遇，各種新材料、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備不斷涌現(xiàn)。這將蘊(yùn)育著對材料工程技術(shù)專業(yè)人才的極大需求。通過三年的學(xué)習(xí)，本專業(yè)畢業(yè)生可從事新型建筑材料如、新型墻體材料、塑料型材、新型裝飾材料、化學(xué)建材等企業(yè)的生產(chǎn)與管理；可從事水泥、混凝土材料及其制品等企業(yè)的生產(chǎn)與管理。
以及建筑施工、道路施工，水電工程施工、材料性能檢測與質(zhì)量控制，建筑材料的經(jīng)營與管理等工作。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立、直屬于安徽省教育廳的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是目前全省覆蓋行業(yè)面最廣，專業(yè)門類最齊全的國家示范性高職院校。學(xué)院辦學(xué)五十多年來，始終秉承依托行業(yè)辦學(xué)傳統(tǒng)，培養(yǎng)服務(wù)于行業(yè)的技術(shù)應(yīng)用人才，為社會(huì)輸送了7萬多名各種層次的高素質(zhì)人才，為國家教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。近年來，學(xué)院先后獲得安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全省高校就業(yè)先進(jìn)單位、全省黨建和思想政治工作先進(jìn)單位、安徽省文明單位、安徽省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。2007年，學(xué)院成為國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2010年，學(xué)院順利通過教育部、財(cái)政部 “國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位的驗(yàn)收，并取得了優(yōu)異成績。
　　學(xué)院占地面積1598畝，現(xiàn)有各類在校生17000余人，專任教師600多人，其中具有教授、副教授職稱的專任教師近200人，居安徽省高職院校首位。學(xué)院設(shè)有材料工程系、電氣工程系、紡織工程系、化學(xué)工程系、機(jī)械工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)系、管理系、鐵道工程系和公共教學(xué)部等10個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)工程制造類、現(xiàn)代服務(wù)類、管理類、藝術(shù)類等65個(gè)專業(yè)。其中，材料工程技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等六個(gè)專業(yè)是國家示范高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，還有一批省級(jí)精品建設(shè)專業(yè)和高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院擁有設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和300多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，擁有計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心等支撐現(xiàn)代化教育、教學(xué)手段的現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)。學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地是國家高職高專學(xué)生實(shí)訓(xùn)（師資培訓(xùn)）基地建設(shè)項(xiàng)目。
　　學(xué)院立足建設(shè)創(chuàng)新型、外向型、多元型學(xué)校的目標(biāo)。近幾年，在產(chǎn)學(xué)研合作的背景下，積極推進(jìn)辦學(xué)模式改革。學(xué)院先后與海螺集團(tuán)、安徽華茂集團(tuán)、安徽氯堿集團(tuán)、合肥江淮汽車集團(tuán)等知名企業(yè)建立了深度校企合作關(guān)系，建立了相對穩(wěn)定的教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的“產(chǎn)學(xué)研”合作基地42個(gè)，覆蓋學(xué)院所有專業(yè)。學(xué)院遵循“課堂小企業(yè)，理實(shí)交融；企業(yè)大課堂，德技兼修”的校企合作理念，創(chuàng)新了“校企融合、項(xiàng)目帶動(dòng)、雙輪職訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式，實(shí)施了“訂單式”、“就業(yè)加培訓(xùn)式”、“雙證書制”等多種形式的培養(yǎng)模式；學(xué)生中“雙證書”率（學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書）達(dá)90%以上。在課程改革上，以崗位職業(yè)能力需求定課程體系，以工學(xué)結(jié)合等多種形式實(shí)施課程教學(xué)，以職業(yè)技能鑒定和創(chuàng)造物化成果作為課程考核依據(jù)。構(gòu)建“學(xué)訓(xùn)結(jié)合，能力傳遞”體現(xiàn)基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系，形成集“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、能力訓(xùn)練、技能鑒定”為一體的優(yōu)質(zhì)核心課程和融“教、學(xué)、做”為一體的訓(xùn)練項(xiàng)目，確保了畢業(yè)生能滿足安徽大中型化工、輕工、建材、紡織等加工制造業(yè)企業(yè)的需求。