硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線

許多人想改變社會(huì)的規(guī)則，這是一件不切實(shí)際的事情，學(xué)生的能力有限，很難改變。 而不是改變世界，學(xué)生可以改變自己，更好地學(xué)習(xí)。 社會(huì)會(huì)讓你成長。 學(xué)生可以改變他們的性格。 當(dāng)你真的變好了，你就不需要改變世界了。 然后，接下來介紹下硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷年分?jǐn)?shù)線。

"四湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線（安徽）

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色

學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)需求，學(xué)院及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，打造了以省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)-工商管理專業(yè)為龍頭，以"建筑工程技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、生物技術(shù)及運(yùn)用"等院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)為支點(diǎn)的專業(yè)和專業(yè)群。學(xué)院堅(jiān)持走優(yōu)質(zhì)的就業(yè)之路，硅湖學(xué)子走俏蘇錫常，躋身大上海。學(xué)院先后與天瑞集團(tuán)、允升吉光電、維信諾科技、長江新能源汽車、萊尼電氣、博眾精工、粵海國際酒店、三一重工、好孩子集團(tuán)、皇家木業(yè)、牧野機(jī)床、同濟(jì)堂藥業(yè)等100余家知名企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，開設(shè)定向班或冠名班，創(chuàng)造了"產(chǎn)教融合"、"工學(xué)交替"、"訂單培養(yǎng)"、"跟班實(shí)習(xí)"、"頂崗實(shí)習(xí)"和"校企雙元培養(yǎng)"等多種形式的校企合作培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)和企業(yè)需求的"無縫對(duì)接"。學(xué)院積極組織在校學(xué)生參加"專轉(zhuǎn)本"、"專接本"、"專升本"學(xué)習(xí)，以及去中外合作辦學(xué)院校留學(xué)深造，為學(xué)生未來發(fā)展架設(shè)立交橋。學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年均在90%以上，年終就業(yè)率在96%以上，2017年更是高達(dá)98%以上，企業(yè)錄用滿意率均在95%以上。

"四湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四湖學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績(jī)突出。 學(xué)院董事長為中美學(xué)者，著名建筑師梁順才博士，法定代表人，執(zhí)行董事為銀夢(mèng)湖集團(tuán)總裁石寶峰博士。 辦公室學(xué)者是一批思想先進(jìn)，經(jīng)驗(yàn)豐富的教育，教學(xué)能手。

學(xué)院立足于高職教育和民辦教育，遵照董事會(huì)提出的培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的未來人才的要求，學(xué)院教育以"成人成才"為目標(biāo)，以"學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作"為準(zhǔn)繩，以"按需培養(yǎng)，因材施教"為原則，以"素質(zhì)領(lǐng)先，重在實(shí)踐"為特色，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型和創(chuàng)業(yè)型人才。

"書院以發(fā)揮民辦優(yōu)勢(shì)，引入市場(chǎng)機(jī)制，堅(jiān)持兩個(gè)適應(yīng)，深化兩大改革，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，在規(guī)范中求提高"為辦學(xué)理念。 繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和管理體制改革，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，運(yùn)行機(jī)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要。

"學(xué)院以人為本，全心全意依靠教職工辦校，為教職工辦實(shí)意，——和諧硅湖，人才強(qiáng)?！?的信念激發(fā)了廣大教師扎根硅湖，熱愛硅湖，奉獻(xiàn)硅湖，發(fā)展硅湖的熱情和決心。

先進(jìn)的教育思想，正確的辦學(xué)理念，適應(yīng)性的質(zhì)量觀，產(chǎn)學(xué)研合作的辦學(xué)道路，為學(xué)院發(fā)展指明了方向，提供了動(dòng)力。

學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中總會(huì)有各種各樣的誘惑，但我們要有自己的堅(jiān)持，不要被周圍的誘惑影響了，畢竟你以后的人生也是要靠自己來創(chuàng)造的，現(xiàn)在不努力，以后就少了很多的色彩，對(duì)你的長期發(fā)展也不利。