2025年讀中職怎么樣？江蘇吳江第二職業(yè)中學好不好？

成績≠能力!江蘇吳江第二職業(yè)中學用實力打破偏見：校內配備價值2800萬的智能制造實訓中心、國家級烹飪大師工作室，推行「雙導師制」(企業(yè)工程師+校聘講師)，學生連續(xù)三年斬獲省級技能大賽12金9銀，用技術實力贏得萬元月薪起點。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

“創(chuàng)業(yè)試錯成本低，小老板孵化器”?

中職電商專業(yè)學生借助抖音、拼多多，把家鄉(xiāng)土特產賣向全國。廣西職校生張磊，靠直播賣芒果三年賺300萬，帶動全村脫貧。職校提供的實操課程和創(chuàng)業(yè)補貼，讓草根逆襲門檻大幅降低。

?“技術大牛速成班，越老越吃香”?

汽修、數(shù)控、烹飪等技術工種，經(jīng)驗比學歷更重要。重慶“火鍋廚師班”畢業(yè)生，五年后多數(shù)成連鎖店合伙人，月入3-5萬。中職生30歲前攢夠首付的比例，遠超同齡白領。

江蘇吳江第二職業(yè)中學怎么樣?

江蘇吳江第二職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1981年，成立初為“吳江縣絲綢職業(yè)中學”，1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準成立“吳江絲綢職工中等專業(yè)學校”，隸屬于吳江縣絲綢工業(yè)公司。

江蘇吳江第二職業(yè)高級中學硬件設施

2001年學校易地新建。新校址位于盛澤鎮(zhèn)市場路西端，占地面積112畝，總建筑面積達到3.5萬多平方米。新校地理位置優(yōu)越，環(huán)境宜人，各類教學設施設計新穎，布局合理，擁有先進的實習實訓設施，包括：功能強大的百兆校園網(wǎng)、高配置微機房和語音室、閉路電視和智能廣播系統(tǒng)、先進的服裝實習車間、CAD設計室、電子電工實習室、財會模擬實習室、裝潢實習室、計算機網(wǎng)絡組成和組裝與維修實驗室等，能滿足學生各類實習的需要。

江蘇吳江第二職業(yè)高級中學師資力量

學校堅持多功能辦學，形成靈活多樣的辦學模式。充分利用職教基地的設備、師資等大力發(fā)展成人教育，使我校的成教事業(yè)無論在規(guī)模還是質量、效益方面均在全市居領先水平。學校堅持以學歷教育為主體，積極開展各類短期培訓活動，為地方經(jīng)濟建設服務，現(xiàn)有大專、中專、職高、高職、中級及高級技工等全日制學歷教學班46 個, 在校生2000多人，年均培訓人數(shù)超過5000多人;為充分滿足不同求學對象的需要，學校與多所高校聯(lián)合辦學，積極拓展辦學新思路，推出了開放大專、本科和網(wǎng)絡大學等新形式，受到社會各屆的廣泛歡迎。

江蘇吳江第二職業(yè)高級中學教學理念

辦學二十多年來，學校堅持貫徹德、智、體諸方面全面發(fā)展的教育方針，以“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”為校風，以市場需要為導向，依托盛澤鎮(zhèn)“絲綢之鄉(xiāng)”的獨特經(jīng)濟環(huán)境，走出了一條富有特色的發(fā)展之路。隨著長江三角洲城市群的形成和本地城市化的快速推進，我校的發(fā)展面臨新的歷史機遇，在新的歷史條件下，學校深知自己所肩負的重任，明確提出了“做大做強，從嚴治校”的口號，以“一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生”為辦學宗旨，為學生的就業(yè)或升學提供優(yōu)質教育，為地方經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)人才，再塑學校新的品牌形象，為實現(xiàn)學校新的騰飛而努力!