山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學院家政服務(wù)與管理專業(yè)好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-10 09:04 1001次
摘要:初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學習一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學院的家政服務(wù)與管理專業(yè)都是很多人
初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學習一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學院的家政服務(wù)與管理專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學,可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解,更多有關(guān)山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學院的介紹。
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山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學院家政服務(wù)與管理專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握營養(yǎng)學、護理學、心理學、管理學基本知識,具備家務(wù)料理、營養(yǎng)指導、人群護理的基本能力,從事家庭服務(wù)、營養(yǎng)指導、健康管理、綜合事務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向家政服務(wù)公司、健康管理咨詢公司、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、老年服務(wù)機構(gòu)、社會福利機構(gòu)、健身美體機構(gòu)、育嬰房、托兒所、早教公司等,從事家庭服務(wù)、營養(yǎng)指導、健康管理、綜合事務(wù)管理等服務(wù)與管理工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備較強的英語視聽講解能力:
3.具備跨文化交際與溝通能力;
4.具備組織協(xié)調(diào)與管理、靈活應(yīng)變與應(yīng)急處理等能力;
5.具備創(chuàng)新意識與獨立工作能力;
6.具有家政服務(wù)與管理的責任心和服務(wù)意識;
7.掌握家庭服務(wù)、營養(yǎng)學、護理學、家庭教育基礎(chǔ)知識,熟悉相關(guān)政策法規(guī)和國際禮儀常識。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
基礎(chǔ)營養(yǎng)學、家庭管理學、家庭護理技術(shù)、中西餐制作、嬰幼兒保育與教育、膳食營養(yǎng)與配餐等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行家庭護理技術(shù)、中西餐制作、營養(yǎng)配餐、嬰幼兒保育、家庭生活技藝、禮儀、形體、模擬等實訓。
在家政服務(wù)公司、健康管理公司、早教機構(gòu)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
家政服務(wù)員 公共營養(yǎng)師育嬰師養(yǎng)老護理員 婚姻家庭咨詢師
銜接中職專業(yè)舉例
民政服務(wù)與管理
接續(xù)本科專業(yè)舉例
公共事業(yè)管理
山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學院簡介
山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)山西省人民政府批準、教育部備案,具有頒發(fā)國家高等教育學歷證書資格的全日制綜合性高職院校。
學院實行理事會統(tǒng)籌下的分工負責制,設(shè)有黨委會、行政團隊、院務(wù)委員會和工會。為弘揚和傳承老區(qū)精神,學院成立了“老區(qū)精神研究中心”,創(chuàng)辦了《山西老區(qū)職業(yè)教育》???/p>
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