山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

對(duì)于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。山西地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校，同時(shí)也有比較好的專業(yè)，比如：環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水、氣、土 壤、固廢等環(huán)境介質(zhì)的監(jiān)測(cè)和環(huán)境污染治理、環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理基本知識(shí)，具備各環(huán)境介質(zhì) 的樣品采集、樣品前處理和分析測(cè)試、監(jiān)測(cè)報(bào)告撰寫、水污染治理、大氣污染治理、固體廢 物處理處置、物理污染治理設(shè)計(jì)及維護(hù)能力，從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染控制等工作的高素質(zhì) 技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向環(huán)境監(jiān)測(cè)站、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)、污水處理廠、自來水廠、生產(chǎn)排污企業(yè)，在水 污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理處置以及物理污染控制技術(shù)崗位群，從事樣品采集、 前處理、分析檢測(cè)、數(shù)據(jù)處理和審核，以及環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)技術(shù)、環(huán)境管理環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污 染控制等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備根據(jù)常用的分析檢測(cè)質(zhì)量控制技術(shù)分析處理數(shù)據(jù)并出具監(jiān)測(cè)報(bào)告的能力； 3．具備正確選用相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的查詢途徑能力； 4．具備基本的企業(yè)日常環(huán)境管理和應(yīng)急管理能力； 5．具備環(huán)保設(shè)備調(diào)試與維護(hù)、環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理能力； 6．掌握水、氣、土壤、固廢等環(huán)境介質(zhì)監(jiān)測(cè)方案的設(shè)計(jì)方法，以及各介質(zhì)中常規(guī)、典型 監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的采樣、保存、預(yù)處理和分析測(cè)試技術(shù)； 7．掌握環(huán)境污染治理設(shè)施的運(yùn)營(yíng)、監(jiān)控技術(shù)與管理方法。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1．核心課程 水體監(jiān)測(cè)、大氣監(jiān)測(cè)、生物監(jiān)測(cè)、土壤及固體廢物監(jiān)測(cè)、水污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理、大 氣污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理、固體廢物處理處置技術(shù)、環(huán)保設(shè)備調(diào)試與維護(hù)、環(huán)境污染事故應(yīng) 急管理等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行水、氣、土壤等環(huán)境介質(zhì)中常規(guī)、典型指標(biāo)項(xiàng)目的監(jiān)測(cè)技術(shù)，水污染治理設(shè) 施運(yùn)營(yíng)管理，大氣污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理等實(shí)訓(xùn)。 在環(huán)境監(jiān)測(cè)、第三方檢測(cè)、環(huán)境工程、水務(wù)等機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書舉例 污（廢）水處理工污水化驗(yàn)監(jiān)測(cè)工化學(xué)檢驗(yàn)工計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員 維修電工（中級(jí)） 銜接中職專業(yè)舉例 工業(yè)分析與檢驗(yàn)化學(xué)工藝精細(xì)化工環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)環(huán)境治理技術(shù) 接續(xù)本科專業(yè)舉例 化學(xué)應(yīng)用化學(xué)環(huán)境工程環(huán)境科學(xué)

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西唯一一所全方位培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)人才的高等職業(yè)院校，前身為創(chuàng)建于1952 年的山西林業(yè)學(xué)校。2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，改制晉升為專科層次的高等林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院位于山西省太原市中心城區(qū)，汾河之畔，西鄰汾河公園，北接森林公園，占地面積170余畝，在太原東山有學(xué)院直屬實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)、龍城森林公園占地10萬余畝?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)系和3個(gè)教學(xué)部，開設(shè)33個(gè)專業(yè)。師資力量雄厚，教授5人，副教授54人，碩士學(xué)位以上教師146人（其中博士4人）。學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施完善，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室65個(gè)，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地75個(gè)，注重技能培養(yǎng)，參加省級(jí)以上各級(jí)各類職業(yè)技能大賽，屢創(chuàng)佳績(jī)。