山西藝術(shù)職業(yè)學院歌舞表演專業(yè)如何?好學嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-14 09:48 1001次
摘要:現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學校其實挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時這個專業(yè)在市場上都有加大的提升空間,那么就讀技校學技術(shù)也是初中生又一條出路。而今山西藝術(shù)職業(yè)學院開設(shè)了很多專業(yè),其中歌舞表演專業(yè)在社會中的發(fā)展前
現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學校其實挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時這個專業(yè)在市場上都有加大的提升空間,那么就讀技校學技術(shù)也是初中生又一條出路。而今山西藝術(shù)職業(yè)學院開設(shè)了很多專業(yè),其中歌舞表演專業(yè)在社會中的發(fā)展前景還不錯,是很多學子都在報讀的熱門專業(yè)之一,如你有興趣,可以看看山西藝術(shù)職業(yè)學院歌舞表演專業(yè)如何?好學嗎的介紹。
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山西藝術(shù)職業(yè)學院歌舞表演專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),了解歌舞表演藝術(shù)的表現(xiàn)形式,具備歌唱和舞蹈表演基本能力、良好的藝術(shù)審美和藝術(shù)鑒賞能力,熟練掌握舞臺表演的方法,從事歌舞表演和節(jié)目組織策劃工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向?qū)I(yè)藝術(shù)表演團體、各級文化館(站),從事歌舞表演,文化活動組織、策劃和管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備一定的藝術(shù)鑒賞能力;
3.具備一定的節(jié)目策劃和組織能力;
4.具備至少兩種不同風格的舞蹈表演能力;
5.掌握正確的歌唱方法,具備演唱不同風格曲目的能力;
6.掌握一定的音樂基礎(chǔ)理論知識;
7.了解舞蹈表演的基本形式,具備一定的舞蹈表演基本功。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
聲樂、基本樂理、視唱練耳、古典舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、古典舞身韻、劇目表演、戲劇表演等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行曲目、劇目排練、演出等實訓。
在專業(yè)文藝團體和各級文化館(站)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
舞蹈演員 美聲唱法演員 民族唱法演員 通俗唱法演員 禮儀主持人
銜接中職專業(yè)舉例
音樂舞蹈表演 民族音樂與舞蹈
接續(xù)本科專業(yè)舉例
音樂學音樂表演舞蹈表演舞蹈編導舞蹈學
山西藝術(shù)職業(yè)學院簡介
山西藝術(shù)職業(yè)學院前身是始建于1951年的山西省藝術(shù)學校人民藝術(shù)家、著名版畫家力群為首任校長。1958年,升格為本科層次的山西藝術(shù)學院,此后幾經(jīng)分合,幾度易名。1998年,與山西省電影學校合并成立山西省文化藝術(shù)學校。2000年,與山西職工文學院聯(lián)合改制為山西藝術(shù)職業(yè)學院,是全國第一所高職類藝術(shù)院校,這是山西藝術(shù)教育的里程碑,學院由此步入開拓創(chuàng)新、跨越發(fā)展的新階段。
學院校本部位于并州東街,占地面積32.5畝,另有西華苑校區(qū)。目前在校生3000多人,在編教職工300多人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,于平、余秋雨、張繼鋼、廖昌永等在內(nèi)的客座教授80余名。學院設(shè)有8個黨政管理部門、16個教學系部、3個教輔機構(gòu)、2個群眾團體,有2個附屬事業(yè)單位、2個文化公司。有本科、專科、中專三個辦學層次,開設(shè)5個本科專業(yè)、13個高職專業(yè)。有中央財政支持重點專業(yè)建設(shè)項目2個、實訓基地建設(shè)專業(yè)1個、省級特色專業(yè)3個。有1門國家級精品課程、6門省級精品課程,15門院級精品課程。
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