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        山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-12-14 10:36 1001次

        摘要:對(duì)于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。山西地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校,同時(shí)也有比較好的專業(yè),比如:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的山

        對(duì)于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。山西地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校,同時(shí)也有比較好的專業(yè),比如:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

        山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

        山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握RFID、無線 傳感網(wǎng)、嵌入式開發(fā)、傳感器等基礎(chǔ)知識(shí),具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、軟件編程和測(cè) 試等能力,從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、維護(hù)和相關(guān)軟件開發(fā)、測(cè)試等工作的高素 質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向物聯(lián)網(wǎng)行業(yè),在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、安裝和調(diào)試、編程、測(cè)試和售后服務(wù)等崗位 群,從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)集成、安裝調(diào)試、維護(hù),以及相關(guān)軟件開發(fā)和測(cè)試等工作。 主要職業(yè)能力 1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備無線傳感網(wǎng)節(jié)點(diǎn)電子原理圖和PCB圖的繪制能力; 3.具備無線傳感網(wǎng)節(jié)電路板的焊接、檢測(cè)、裝配、調(diào)試和維修能力; 4.具備無線傳感網(wǎng)單片機(jī)程序的編程、下載和調(diào)試能力; 5.具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成能力; 6.具備物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)軟件編程能力; 7.具備物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)安裝調(diào)試、故障分析和排除能力; 8.了解物聯(lián)網(wǎng)和無線傳感網(wǎng)的基本概念和原理,了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的基本組成和工作 原理。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1.核心課程 物聯(lián)網(wǎng)概論、物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎(chǔ)、無線傳感網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、RFID應(yīng)用技術(shù)、M2M應(yīng)用技術(shù)、 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)、Android移動(dòng)開發(fā)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行綜合布線、RFID應(yīng)用、無線傳感網(wǎng)組網(wǎng)與監(jiān)測(cè)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)綜 合應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)。 在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)或單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書舉例 電子繪圖操作員 程序員 信息管理操作員 銜接中職專業(yè)舉例 網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)安裝與維護(hù) 電子與信息技術(shù) 電子技術(shù)應(yīng)用 接續(xù)本科專業(yè)舉例 物聯(lián)網(wǎng)工程 電子信息工程

        山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

        山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西唯一一所全方位培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)人才的高等職業(yè)院校,前身為創(chuàng)建于1952 年的山西林業(yè)學(xué)校。2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn),改制晉升為專科層次的高等林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

        學(xué)院位于山西省太原市中心城區(qū),汾河之畔,西鄰汾河公園,北接森林公園,占地面積170余畝,在太原東山有學(xué)院直屬實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)、龍城森林公園占地10萬余畝?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)系和3個(gè)教學(xué)部,開設(shè)33個(gè)專業(yè)。師資力量雄厚,教授5人,副教授54人,碩士學(xué)位以上教師146人(其中博士4人)。學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施完善,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室65個(gè),校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地75個(gè),注重技能培養(yǎng),參加省級(jí)以上各級(jí)各類職業(yè)技能大賽,屢創(chuàng)佳績。

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        文章標(biāo)題:山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

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