山西建筑工程技術(shù)學校2023年招生條件及專業(yè)人數(shù)-好不好呢

在社會不斷地發(fā)展中，很多行業(yè)對于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增，同時技校逐漸成為了高人才的匯總地，近些年山西選擇就讀中職技術(shù)學校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長，而山西建筑工程技術(shù)學校是山西地區(qū)比較受歡迎的中專學校之一，下面就與小編一起來看看山西建筑工程技術(shù)學校2023年招生條件及專業(yè)人數(shù)-好不好呢

山西建筑工程技術(shù)學校招生專業(yè)：建筑工程施工、工程造價、焊接加工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、建筑裝飾、城鎮(zhèn)建設(shè)、計算機應(yīng)用。

1、熱愛祖國、遵紀守法。

2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。

3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。

山西省建筑工程技術(shù)學校創(chuàng)辦于1952年，地處中國山西省太原市平陽路290號，是山西省人民政府批準成立的、全省唯一一所建筑類全日制普通中等專業(yè)學?！，F(xiàn)設(shè)有建筑工程施工、工程造價、樓宇智能化設(shè)備安裝與運行、工程測量、焊接加工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修六個專業(yè)。2004年學校被國家教育部和建設(shè)部命名為“全國建設(shè)行業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”;同時還是山西省八大職業(yè)教育集團之一 ——建筑職業(yè)教育集團成員，成為該省建筑中等職業(yè)教育領(lǐng)域中的重要組成。山西省建筑工程技術(shù)學校和山西省建筑安裝技工學校是以中專、技校為主，函授、遠程專本科學歷教育相結(jié)合的職業(yè)學校，是集職業(yè)教育、學歷教育、職工培訓(xùn)、技能鑒定為一體的綜合性建筑類人才培養(yǎng)基地，省部級重點學校。學校創(chuàng)建于1962年，隸屬于山西建筑工程(集團)總公司，是國家原建設(shè)部“雙元制”教學學校。

與重慶大學、昆明理工大學聯(lián)合辦學，設(shè)有重慶大學山西函授站、昆明理工大學山西函授站、奧鵬遠程教育學習中心。學校還充分利用山西建筑工程(集團)總公司培訓(xùn)中心、山西省建設(shè)職業(yè)技能崗位鑒定站、山西建安國家職業(yè)技能鑒定所的優(yōu)勢進行建設(shè)行業(yè)崗位職業(yè)資格、特殊工種、技師等培訓(xùn)鑒定工作。山西省建筑工程技術(shù)學校2004年被國家教育部和原建設(shè)部命名為“全國建設(shè)行業(yè)領(lǐng)域技能性緊缺人才培養(yǎng)基地”;2000年和2005年被原山西省勞動廳評為先進學校;2009年被山西省教育廳評為“全省職業(yè)教育先進單位”;2009-2012年被山西省文明辦授予“省級文明和諧單位”;2010年被山西省總工會授予“山西省基層職工教育培訓(xùn)示范點”，被山西省教育廳評為“全省職業(yè)教育先進單位”;2011年被全國總工會授予“全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”;2012年被中國建設(shè)教育協(xié)會評為優(yōu)秀會員單位;2013年被山西省人社廳評為山西省技工教育先進集體，被山西建筑業(yè)工會聯(lián)合會授予建筑系統(tǒng)五一勞動獎狀;連續(xù)數(shù)十年被山西建筑工程(集團)總公司評為“先進單位” 。山西省建筑工程技術(shù)學校2009年--2013年五次代表山西省參加全國職業(yè)院校技能大賽，榮獲建筑工程測量一等獎、二等獎、三等獎，建筑工程算量二等獎、三等獎，建筑裝飾技能二等獎、三等獎，樓宇智能化二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，建筑工程CAD三等獎，給排水優(yōu)秀獎。

獲得了省教育廳、人社廳等上級部門的一致肯定。在辦學模式上，山西省建筑工程技術(shù)學校根據(jù)職業(yè)教育發(fā)展特點，總結(jié)了多年的辦學實踐經(jīng)驗，充分調(diào)研，大膽創(chuàng)新，首次提出并全面推行了“訂單招生 冠名培養(yǎng)”的全新辦學模式，受到國家教育部、住建部高度肯定。采取“四個制定，四個融入”的辦學方法(四個制定：企業(yè)制定冠名班學生的招生標準、企業(yè)制定冠名班學生的培養(yǎng)標準、企業(yè)制定冠名班的專業(yè)方向、企業(yè)制定冠名班學生最終進入企業(yè)的考核標準;四個融入：企業(yè)文化理念情景氛圍在冠名班中的融入、企業(yè)專門人才在學校教研教改組織機構(gòu)中的融入、企業(yè)人事管理與培訓(xùn)在冠名班中與學校班級管理的融入、企業(yè)工程項目在教學過程中的融入)。從根本上解決了企業(yè)用人和學生就業(yè)問題，確保了學校的招生、教學、實習就業(yè)工作高度統(tǒng)籌、有的放矢。從而使學校的定位更加科學合理，培養(yǎng)出的學生更加獲得企業(yè)青睞。山西省建筑工程技術(shù)學校自2009年實行“訂單招生 冠名培養(yǎng)”辦學模式以來，冠名企業(yè)已達22家，其中央企、國企15家、民營企業(yè)7家 “冠名班”學生達到在校生總數(shù)的70%，學生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，同時受到了用人單位的一致好評。

小編給同學們整理了山西建筑工程技術(shù)學校的相關(guān)信息，人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全把握在自己手中，只要努力，終會有成，如果還想了解更多相關(guān)信息，也可以多瀏覽網(wǎng)站，小編也預(yù)祝每一位同學能夠找到心儀的學校。