山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)涉及哪些課程

隨著職業(yè)教育政策不斷的利好，職教高考的實(shí)施，學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技能成為廣大初中畢業(yè)生改變命運(yùn)最為重要的方法。通過(guò)上山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院不僅可以學(xué)到一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技能，同時(shí)，針對(duì)有學(xué)歷需求的初中畢業(yè)生還可以報(bào)考統(tǒng)招專(zhuān)科和統(tǒng)招本科學(xué)歷。下面是小編整理的山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)涉及哪些課程相關(guān)的介紹，如果有興趣想要繼續(xù)了解更多山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院資訊，可以直接咨詢(xún)我們網(wǎng)站的招生老師。

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握數(shù)控機(jī)床及 機(jī)電一體化設(shè)備的操作編程、裝配調(diào)試和維修服務(wù)等基本知識(shí)，具備機(jī)電設(shè)備操作、技術(shù)應(yīng) 用和運(yùn)行維護(hù)能力，從事數(shù)控機(jī)床及機(jī)電一體化設(shè)備的操作編程、裝配調(diào)試和維修服務(wù)等工 作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向裝備制造及其應(yīng)用企業(yè)和機(jī)構(gòu)， 修崗位群，從事操作編程和機(jī)電裝調(diào)、診斷、 在數(shù)控設(shè)備操作編程和數(shù)控設(shè)備機(jī)電裝調(diào)、維 維修及技術(shù)改造等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備識(shí)讀中等復(fù)雜程度機(jī)械零件圖及裝配圖，加工工藝卡，電氣和液壓、氣動(dòng)原理圖 的能力； 3．具備獨(dú)立完成中等復(fù)雜程度零件的車(chē)、銑加工的能力； 4．具備獨(dú)立完成機(jī)械零部件、整機(jī)裝配的能力； 5．具備獨(dú)立安裝和連接數(shù)控機(jī)床、機(jī)電一體化設(shè)備的電氣控制系統(tǒng)的能力； 6．具備分析處理數(shù)控機(jī)床、機(jī)電一體化設(shè)備常見(jiàn)故障的能力； 7．掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通和技術(shù)創(chuàng)新的基本方法。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1．核心課程 機(jī)械制圖、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、機(jī)床電氣控制與PLC、交流伺服與 變頻技術(shù)、數(shù)控系統(tǒng)連接與調(diào)試、數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、普通機(jī)床加工、數(shù)控機(jī)床加工、機(jī)床電氣控制與PLC、數(shù)控機(jī)床維修 綜合等實(shí)訓(xùn)。 在裝備制造及其應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書(shū)舉例 機(jī)修鉗工維修電工數(shù)控機(jī)床操作工數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工 銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例 機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化機(jī)械工程機(jī)械電子工程

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院（山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院）是1984年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)成立的本科建制干部教育培訓(xùn)院校， 2008年1月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，學(xué)院整合山西電子高級(jí)技工學(xué)校資源，在山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上增設(shè)山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院(全日制普通高校)?，F(xiàn)在是一套班子、兩塊牌子、三地辦學(xué)，形成以高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)為重點(diǎn)、以高職教育為主體、成人教育為補(bǔ)充的多層次人才培養(yǎng)格局。學(xué)院由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，山西省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)主管，山西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，是省委組織部確定的全省干部教育培訓(xùn)“一校兩院四基地”，是山西省示范高職院校。

學(xué)院分南北東三個(gè)校區(qū)，占地總面積556畝，總建筑面積21.48萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有1院8系2部共11個(gè)教學(xué)單位，28個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，其中：有中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)精品課程7門(mén)；在校生8000余人。有教職工446人，專(zhuān)職教師310人，師資隊(duì)伍中高級(jí)職稱(chēng)教師104人，碩士學(xué)位以上教師177人，“雙師型”教師147人，其中：“省級(jí)雙師型教學(xué)名師”5名，“省級(jí)雙師型優(yōu)秀教師”14名；聘請(qǐng)來(lái)自行業(yè)、企業(yè)一線(xiàn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的校外兼職教師164人。