山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-08-30 09:16 1820次
摘要:在山西,有越來(lái)越多的初中畢業(yè)生,由于中考成績(jī)不夠高中的錄取線,因而就選擇去了中職技校繼續(xù)念書(shū)學(xué)技術(shù),為什么他們會(huì)做出這樣的選擇呢?因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能的人才需求都變得越來(lái)越大,同時(shí)山西的山西交通職
在山西,有越來(lái)越多的初中畢業(yè)生,由于中考成績(jī)不夠高中的錄取線,因而就選擇去了中職技校繼續(xù)念書(shū)學(xué)技術(shù),為什么他們會(huì)做出這樣的選擇呢?因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能的人才需求都變得越來(lái)越大,同時(shí)山西的山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院也備受大家的認(rèn)可和歡迎,在山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)畢業(yè)以后,就可以謀求一份薪酬和前景不錯(cuò)的工作。那山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?
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山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(軟件工程方向):培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)符合各企事業(yè)單位需要的各種層次的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可以在公路、運(yùn)輸和征費(fèi)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)操作及維護(hù)工作;交通系統(tǒng)及外系統(tǒng)從事相關(guān)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)、測(cè)試、圖形平面設(shè)計(jì)等工作;同學(xué)畢業(yè)時(shí)獲得計(jì)算機(jī)信息職業(yè)資格證書(shū),推薦并經(jīng)培訓(xùn)獲得教育部頒發(fā)的NIT-PRO證書(shū)。主干課程:JAVAOO程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)、Java Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、Java B/S系統(tǒng)案例開(kāi)發(fā)、基于J2EE架構(gòu)的程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、綜合網(wǎng)站設(shè)計(jì)案例。就業(yè)前景:畢業(yè)后在交通行業(yè)相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位人事編程、網(wǎng)站建設(shè)、策劃等職業(yè),到IT企業(yè)、軟件企業(yè)、軟件公司以及所有在網(wǎng)上提供服務(wù)的企業(yè)中工作。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(電腦美術(shù)方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有美術(shù)設(shè)計(jì)能力并能夠運(yùn)用電腦從事CIS 企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、圖形圖像制作、三維效果圖、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等為出發(fā)點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)其核心能力為具有平面設(shè)計(jì)與電子出版能力、網(wǎng)頁(yè)制作能力、建筑效果圖繪智能力,而培養(yǎng)人才。主干課程:1、平面設(shè)計(jì)與電子出版:以具備較高的平面設(shè)計(jì)能力為主,課程包括:Photoshop、lllustartor、Coreldraw、Freehand等; 2、WEB網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì):培養(yǎng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力,課程包括:Fireworks、Dreamweaver、Flash(網(wǎng)頁(yè)三劍客)等; 3、三維效果圖:培養(yǎng)具備較高的建筑效果圖制作能力并有一定的動(dòng)畫(huà)制作能力,課程包括:AutoCAD、Maya、3DMAX、Lightscape.就業(yè)前景:在交通系統(tǒng)相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位、其他行業(yè)企事業(yè)單位等從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告宣傳、形象推廣設(shè)計(jì)等工作。
山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)院概況:山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西省唯一一所國(guó)家教育部備案的交通類(lèi)公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬于山西省交通廳,教學(xué)上受教育部、山西省教育廳指導(dǎo)。前身為創(chuàng)辦于1958年的山西省交通學(xué)校。學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)交通行業(yè)建設(shè),融入山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展,挖掘人才需求走勢(shì),鎖定市場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)業(yè),瞄準(zhǔn)崗位培養(yǎng)人才,強(qiáng)化技能突出特色,堅(jiān)持質(zhì)量立校觀念,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展 ”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)面向生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的、下得去、留得住、用得上,實(shí)踐技能強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)院堅(jiān)持以人為本理念,實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,造就了一支高素質(zhì)適應(yīng)高職教學(xué)的“雙師型”教師隊(duì)伍。專(zhuān)兼職教師214人,教授2人,副教授59人,講師72人。校園環(huán)境優(yōu)雅,有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、設(shè)施齊全完善,學(xué)生公寓寬敞舒適。擁有多媒體電子閱覽室、語(yǔ)音室和與INTERNET掛接的1000余臺(tái)計(jì)算機(jī);駕駛學(xué)校、路橋勘測(cè)設(shè)計(jì)室,監(jiān)理公司。學(xué)院通過(guò)國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí);設(shè)置勤工助學(xué)崗位幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),另外學(xué)院每年為有意愿深造的同學(xué)開(kāi)設(shè)“專(zhuān)升本”輔導(dǎo)班。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置:學(xué)院設(shè)有公路系、工程管理系、車(chē)輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部等五系四部,開(kāi)設(shè)了適應(yīng)行業(yè)和社會(huì)需求的二十一個(gè)專(zhuān)業(yè),其中“道路橋梁工程技術(shù)”專(zhuān)業(yè)被教育部確定為全國(guó)高職高專(zhuān)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);“汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)”被教育部和交通部確定為汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地;“汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)”、“公路監(jiān)理”被山西省教育廳確定為改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2006年9月我院與一汽豐田汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司、豐田汽車(chē)(中國(guó))投資有限公司合作開(kāi)展T-TEP項(xiàng)目,汽車(chē)實(shí)驗(yàn)室成為首批省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地,另外隨著國(guó)家加大對(duì)高速公路建設(shè)維護(hù)的投入,工程機(jī)械運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
文章標(biāo)題:山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?
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