運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)供用電技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-09-20 08:19 1306次
摘要:近日許多小伙伴都在為自己九月份何去何從做打算,許多成績(jī)不好的學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)的可選擇性很低,但是父母又總是對(duì)職校有偏見(jiàn)導(dǎo)致自己不知道該怎么選擇。其實(shí)對(duì)于成績(jī)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)職校未嘗不是一個(gè)好的選擇,如
近日許多小伙伴都在為自己九月份何去何從做打算,許多成績(jī)不好的學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)的可選擇性很低,但是父母又總是對(duì)職校有偏見(jiàn)導(dǎo)致自己不知道該怎么選擇。其實(shí)對(duì)于成績(jī)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)職校未嘗不是一個(gè)好的選擇,如今社會(huì)緊缺技術(shù)型人才,所以只要選擇一個(gè)好的專業(yè)發(fā)展前景是非常好的。下面是小編收集整理的運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)供用電技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何相關(guān)介紹,希望對(duì)您們擇校有一定的幫助。
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專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工、電子、電機(jī)拖動(dòng)基本知識(shí),具備配電設(shè)備及線路的監(jiān)控、運(yùn)行、檢修、安裝、調(diào)試能力,從事變配電運(yùn)行、配電線路及設(shè)備維護(hù)與檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程
電工基礎(chǔ) 電機(jī)與拖動(dòng) 供配電網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備 配電線運(yùn)行及維護(hù) 電力安全生產(chǎn)技術(shù) 配電系統(tǒng)自動(dòng)化 用電營(yíng)業(yè)管理 電能計(jì)量與裝表接電等。專升本方向
電氣工程及其自動(dòng)化就業(yè)方向
主要面向供電、電氣工程建設(shè)、能源電力服務(wù)等企業(yè),在配電網(wǎng)運(yùn)行、檢修、電能計(jì)量,電力營(yíng)銷崗位群,從事變配電設(shè)備安裝與調(diào)試、用電營(yíng)業(yè)管理、電能表校驗(yàn)、裝表接電等工作。運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介
運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)是本科層次職業(yè)院校,始建于2006年。2015年獲山西省高職高專院校人才培養(yǎng)質(zhì)量水平評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí);2017年入選教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位;2018年被確定為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”;2019年入選首批教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校;2019年升格為職業(yè)本科學(xué)校;2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
學(xué)校秉承“做學(xué)合一,厚實(shí)融通”校訓(xùn),踐行工程教育理念,創(chuàng)新“引、育、養(yǎng)、練”人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。重點(diǎn)面向智慧礦山、智能制造、文化旅游及健康養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,設(shè)有6個(gè)本科專業(yè)、39個(gè)??茖I(yè)。近五年來(lái),建有省級(jí)骨干專業(yè)3個(gè);省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);11所涉煤高校實(shí)踐教學(xué)基地;出版教材120部,其中國(guó)家規(guī)劃教材1部;獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng);獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng),其等獎(jiǎng)4項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲技能競(jìng)賽獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)43個(gè)、省級(jí)323個(gè)。
文章標(biāo)題:運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)供用電技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何
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