初中畢業(yè)讀中職學(xué)校有前途嗎？樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)好不好？

成績(jī)≠能力!樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)用實(shí)力打破偏見：校內(nèi)配備價(jià)值2800萬(wàn)的智能制造實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家級(jí)烹飪大師工作室，推行「雙導(dǎo)師制」(企業(yè)工程師+校聘講師)，學(xué)生連續(xù)三年斬獲省級(jí)技能大賽12金9銀，用技術(shù)實(shí)力贏得萬(wàn)元月薪起點(diǎn)。

按分?jǐn)?shù)段與能力匹配最優(yōu)路徑

500分以上(滿分750分)?：優(yōu)先選高中

?優(yōu)勢(shì)?：沖刺雙一流院校理工科專業(yè)(如人工智能、臨床醫(yī)學(xué))，本科起薪顯著高于職高生?。

?風(fēng)險(xiǎn)提示?：若語(yǔ)數(shù)外總分低于400分，慎選理科實(shí)驗(yàn)班(物理/化學(xué)難度大)?。

?300-500分?：推薦職高潛力專業(yè)

?高性價(jià)比選擇?：護(hù)理、新能源汽車技術(shù)、電商直播等專業(yè)，職教高考升本率超30%，且就業(yè)市場(chǎng)缺口大?。

?避坑指南?：避免選擇課程陳舊專業(yè)(如傳統(tǒng)會(huì)計(jì)、文秘)，優(yōu)先考察學(xué)校與企業(yè)的合作深度?。

?300分以下?：選中職技能型專業(yè)

?推薦方向?：軌道交通運(yùn)營(yíng)、寵物醫(yī)療、無(wú)人機(jī)操控等實(shí)操性強(qiáng)且人才缺口大的領(lǐng)域?。

?核心優(yōu)勢(shì)?：2年校內(nèi)實(shí)訓(xùn)+1年帶薪實(shí)習(xí)，畢業(yè)后可直接進(jìn)入對(duì)口企業(yè)(如地鐵公司、寵物醫(yī)院)?。

樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)怎么樣?

樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)地處樂(lè)至縣城及安岳縣城中間(國(guó)道319公路旁)的“四川省小城鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)”——回瀾鎮(zhèn)池塘街18號(hào)，是一所集初中、職高于一體的綜合性公辦縣直屬高完中。

樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)校占地3.4萬(wàn)平方米(50畝)，總建筑面積11800余平方米。校園環(huán)境十分優(yōu)美。整齊的塔柏，高大的香樟，繽紛的月季，秀美的雪松，常青的天竺桂，巨傘似的黃桷樹，古老挺拔的黃楝樹，以及飄香的月桂、玉蘭使我校成為一所名符其實(shí)的花園式學(xué)校。而寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、別致精巧的休閑園、整潔明亮的教學(xué)樓都依山而建，呈階梯狀分布，使整個(gè)校園顯得錯(cuò)落有致,是一個(gè)讀書育人的好地方。現(xiàn)有在校學(xué)生900余人，有教職工92人，其中中學(xué)高級(jí)教師17人，中學(xué)一級(jí)教師37人。

學(xué)校有教學(xué)大樓2幢、實(shí)驗(yàn)大樓1幢、多功能綜合大樓1幢、學(xué)生公寓2幢、辦公大樓1幢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3 個(gè)、學(xué)生食堂1個(gè)。實(shí)驗(yàn)實(shí)作設(shè)施齊備：有電教室、電子電工電拖實(shí)作室、家用電器“七合一”實(shí)作室、制冷設(shè)備實(shí)作室、圖書閱覽室、電工實(shí)作室、餐飲實(shí)作室、形體訓(xùn)練室、計(jì)算機(jī)操作室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、兩個(gè)多功能教室，校內(nèi)外養(yǎng)殖種殖實(shí)驗(yàn)基地。

樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)成就

學(xué)校實(shí)行初高中分部管理模式，初中教學(xué)質(zhì)量連年穩(wěn)步上升，在高中階段招生考試中，連續(xù)多年名列縣直中學(xué)前茅。學(xué)校把學(xué)以致用作為職高教學(xué)和管理的根本目標(biāo)來(lái)抓，一是在校內(nèi)建設(shè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作基地;二是大力開展校企合作;三是改變辦學(xué)理念和模式，增加實(shí)訓(xùn)實(shí)作時(shí)間，將更多時(shí)間用于技能學(xué)習(xí)。技能學(xué)習(xí)分為四段：認(rèn)知學(xué)習(xí)、校內(nèi)強(qiáng)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求，主要就業(yè)于廣東、福建、成都、北京、武漢、重慶、蘇州等大中城市中的大中型企業(yè)里，就業(yè)率100%。

近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)突出，先后被評(píng)為“省檔案一級(jí)達(dá)標(biāo)單位”、“省職高辦學(xué)水平綜合評(píng)估合格單位”、“市職高辦學(xué)水平綜合評(píng)估優(yōu)良單位”、“市體育教育特色學(xué)校”、“市綠化示范學(xué)校”、“資陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)校”、“資陽(yáng)市依法辦學(xué)先進(jìn)單位”、“資陽(yáng)市依法辦學(xué)示范學(xué)校”、“資陽(yáng)市初中示范校”、“縣窗口示范學(xué)校”、“縣文明單位”、“縣衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“樂(lè)至縣勞動(dòng)就業(yè)局職業(yè)培訓(xùn)中心”、 “樂(lè)至縣農(nóng)業(yè)局勞動(dòng)力陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”等諸多殊榮。