余杭衛(wèi)生中等專業(yè)學校2022年報名條件,招生要求,招生對象

招生對象：符合招生條件的應屆初中畢業(yè)生。

報名條件

1、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史。

報考方法：考生按余杭區(qū)2021年各類高中報考指南要求填報志愿。

為全面貫徹《職業(yè)教育法》，堅持并落實“以就業(yè)為導向，以能力為本位，以服務為宗旨”的方針，以質量求生存，以特色求發(fā)展，堅持以生為本，緊緊圍繞增加教育選擇性，以打造多樣化的選擇性課程體系為切入點，開展教學與課程改革，培養(yǎng)適應社會需求的實用技能型中專護理人才。

以學生的充分發(fā)展為教育之本，尊重學生的可塑性變化，賦予學生更多的選擇專業(yè)和方向、選擇課程權利。優(yōu)化選擇性課程體系，選擇性課程體系由“核心課程模塊”和“自選課程模塊”組成?！昂诵恼n程模塊”屬于必修課程，占50%學時;“自選課程模塊”供學生自主選修?！昂诵恼n程模塊”由公共必修課程和專業(yè)必修課程組成，按 1：1 比例分年段設置。“自選課程模塊”分“限定選修”和“自由選修”兩種。

創(chuàng)新教學組織方式，在“現(xiàn)代學徒制”理念引領下，實踐“做中學”、“學中做”等體現(xiàn)“理實一體”的教學方法，努力促進專業(yè)理論教學與專業(yè)技能實訓的有機融合，健全并完善課程負責人制度，進一步規(guī)范課程計劃和評價，統(tǒng)一教學內容和方式。組織新生到醫(yī)院實地體驗，感知專業(yè);在理論學習階段安排實施“見習”，加深專業(yè)體驗。

創(chuàng)新教學方式方法，多形式組織教學。以提高教學的育人質量為標準，實現(xiàn)專業(yè)和方向有機分班，大班與小班有機組合，長課與短課有機組合，理論課與實踐實訓課有機組合。全面實施“學分制”管理，所有課程參照學時數(shù)規(guī)定相應的學分。規(guī)定學生畢業(yè)最低學分要求。根據課程性質和教學目的，對不同課程采用不同的質量評價方式，包括課程完成即給學分，課程完成經書面考試合格后給學分，課程完成通過相關的技能考核合格后授予學分。