浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)前景好不好?

當今社會就業(yè)形勢越來越嚴峻，很多初中畢業(yè)生都會選擇職校繼續(xù)就讀并學一門技術(shù)，而今汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)在市場上發(fā)展現(xiàn)狀都是大家比較看好的，其中就報考汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)的學子也變得越來越多，下面是老師整理的浙江汽車職業(yè)技術(shù)學院五年制大專汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)前景好不好?，希望對學子擇校有些幫助。

1．核心課程

機械制造及自動化、汽車電控技術(shù)、汽車發(fā)動機裝配與調(diào)試、汽車底盤裝配與調(diào)試、汽 車電器與電子控制系統(tǒng)裝配與調(diào)試、汽車裝配生產(chǎn)現(xiàn)場管理、汽車裝配與調(diào)整技術(shù)、汽車性能檢測等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行鉗工、汽車各總成拆裝、汽車性能檢測等實訓。在汽車整車及零部件制造企業(yè)進行實習。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車及零部件生產(chǎn)的基本工藝方法及工藝裝備等基本知識，具備安全、規(guī)范操作汽車及零部件生產(chǎn)工裝設(shè)備等能力，從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、技術(shù)檢測、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

汽車的制造與生產(chǎn)管理技術(shù)。

主干課程說明1、機械制圖

本課程4學分，課內(nèi)學時72學時，第一學期開設(shè)。

學習目的：本課程是一門研究用投影法（主要是正投影法）繪制機械圖樣和解決空間幾何問題的既有理論又有較多繪圖實踐的專業(yè)基礎(chǔ)課。其目的是培養(yǎng)學生繪圖、讀圖能力和初步的圖解能力，同時學習公差與配合的基本知識。

1、汽車制造企業(yè)，從事汽車制造與裝配技術(shù)工作；

2、汽車及機械制造企業(yè)，從事計算機輔助設(shè)計、計算機輔助制造工作及數(shù)控設(shè)備調(diào)試、維護與操作的工作；

3、汽車制造企業(yè)或服務(wù)公司，從事汽車配件的管理工作；

4、汽車及機電制造企業(yè)，擔任生產(chǎn)車間（工段）或技術(shù)部門的技術(shù)管理工作。

就業(yè)面向：汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的制造、運行、維修等技術(shù)與管理工作。

基本要求

1. 具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)知識、語言文字表達能力，良好的職業(yè)道德；

2. 掌握本專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論知識，包括自然科學、機電、管理及計算機等基本知識，獲得相應(yīng)的工程實踐訓練；

3. 獲得系統(tǒng)的專業(yè)訓練，掌握先進的汽車檢測技術(shù)、汽車維修技術(shù)和相關(guān)設(shè)備的使用方法；

4. 具備汽車電路分析、汽車常見故障的診斷與排除能力和汽車駕駛的基本技能；

5. 初步具有汽車維修企業(yè)技術(shù)管理及汽車運輸企業(yè)管理等能力；

6. 獲得全國大學生非計算機專業(yè)等級證書、英語水平證書、汽車維修職業(yè)資格證書等

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。