杭州科技職業(yè)技術學院五年制大專財務信息管理專業(yè)就業(yè)前途大不大

浙江哪家中專中職學校學校財務信息管理專業(yè)怎么樣?好不好?杭州科技職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)的教學質量值得信賴！而今很多初中生畢業(yè)后都想要報讀財務信息管理專業(yè)，但又不知道如何選擇適合的中專學校，今天老師就來介紹杭州科技職業(yè)技術學院五年制大專財務信息管理專業(yè)就業(yè)前途大不大，同學們不妨詳細的看一下文章內容。

經濟學基礎、經濟法

、市場營銷、會計基本技能、基礎會計、成本會計、財務會計、財務管理、財務軟件應用、投資經濟學、財政與金融、國家稅收、審計、財務分析、國際貿易實務等。

⑴ 專業(yè)基本能力要求

① 財務會計核算能力：掌握憑證填制、登記賬簿、編制報表等基本技能;

② 財務管理基本能力：熟悉企業(yè)管理的一般流程和財務管理的基本理論，掌握財務管理的原理與基本方法;

③ 經營管理基本能力：熟悉統(tǒng)計分析基本理論，掌握管理學、組織行為學、市場營銷學、成本管理學的原理與基本方法。

⑵ 專業(yè)核心能力要求

① 會計實務處理能力：掌握會計信息的生成過程、會計電算化軟件操作，能對企事業(yè)單位、不同行業(yè)會計實務進行處理;

② 證券投資分析能力：熟悉經濟運行的宏微觀環(huán)境，掌握投資的基本理論，掌握證券投資的理論和應用技巧;

③ 項目評估分析能力：熟悉并掌握企業(yè)資產評估、項目評估和審計理論和方法的應用;

④ 公司理財能力：熟悉并掌握企業(yè)內部控制和公司治理、企業(yè)戰(zhàn)略與風險管理的基本理論;

⑤ 金融管理能力：熟悉并掌握金融市場的運作及對金融產品分析等能力;提高金融企業(yè)的財務分析能力

(一)培養(yǎng)途徑

采取理論教學和實踐教學(包括認識實習、專業(yè)調查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習等)相結合的方式，同時積極開拓第二課堂，通過閱讀推薦書目，完成讀書筆記，參加學術講座，發(fā)表學術論文等活動，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

(二)教學方法

堅持教師講授與學生自學相結合，課堂著重講授重點和難點內容，在傳統(tǒng)的講授法之外，積極探索案例教學法、討論教學法、科研教學法、啟發(fā)式教學法和實踐教學法等多種教學方法。

(三)教學手段

推行多媒體教學手段，充分利用網(wǎng)絡輔助教學平臺，組織現(xiàn)場實景教學，提高教學質量。

面向各金融機構、商場、超市、物流公司等單位培養(yǎng)專業(yè)人才，主要從事財務管理、信息處理、票據(jù)結算、資金結算、信貸管理等工作。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整，以上專業(yè)內容僅供參考。