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        浙江2022年什么汽修學(xué)校有前途,怎么樣呢

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-10-12 10:07 1001次

        摘要:浙江什么汽修學(xué)校有前途?汽修專業(yè)是許多學(xué)生報讀的一個專業(yè),但對于這些同學(xué)來說,不知道如何選擇一所好的汽修專業(yè)學(xué)校,我們可以從辦學(xué)條件來分析。當(dāng)然想有一個好的前途,這是沒有問題的,但要清楚一點就是學(xué)校只

        浙江什么汽修學(xué)校有前途?汽修專業(yè)是許多學(xué)生報讀的一個專業(yè),但對于這些同學(xué)來說,不知道如何選擇一所好的汽修專業(yè)學(xué)校,我們可以從辦學(xué)條件來分析。當(dāng)然想有一個好的前途,這是沒有問題的,但要清楚一點就是學(xué)校只能給你傳授知識,學(xué)生自己必須認真學(xué)好所教授的專業(yè)知識,把握學(xué)習(xí)機會,好好鉆研,才會擁有一個好的前途。

        浙江2022年什么汽修學(xué)校有前途
        安吉職業(yè)教育中心學(xué)校汽修專業(yè)辦學(xué)特色

        本專業(yè)主要培養(yǎng)能從事汽車營銷、維修、檢測及轎車裝飾等方面工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。畢業(yè)后可面向企事業(yè)單位、交通運輸部門、汽車維修企業(yè)等,從事汽車制造、汽車維修、汽車美容養(yǎng)護、汽車銷售、汽車保險、汽車估價、汽車中介等工作或通過考試進入高校深造。

        在辦學(xué)特色上,學(xué)校積極探索,已逐步形成形式多樣的辦班模式:以就業(yè)為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)專業(yè)技能為主的職業(yè)高中班和高級工班;以高考升學(xué)為目標的本科預(yù)科班、高考班;和省內(nèi)優(yōu)質(zhì)“雙高”高職院校合作開設(shè)的中高職一體化班(“3+2”大專班)等。

        汽車運用與維修(本科預(yù)科班)

        在校學(xué)習(xí)三年,在日常教學(xué)中,文化課和專業(yè)課并重。本科預(yù)科班的學(xué)生將參加浙江省高職單獨考試,以升入省重點建設(shè)高校本科專業(yè)為目標,在和同專業(yè)高考班其他學(xué)生一起完成日常教學(xué)任務(wù)的同時,學(xué)校還利用晚自修和假日活動的時間另行集中組織本科預(yù)科班的學(xué)生參加高考主干學(xué)科的拓展提升。

        汽車運用與維修(高考班)

        在校學(xué)習(xí)三年,在日常教學(xué)中,文化課和專業(yè)課并重。學(xué)校按照專業(yè)組建高考班級,參加浙江省高職單獨考試和高校的自主招生,以升入高等院校為目標。隨著全國大力發(fā)展職業(yè)教育決定的實施,高等院校(含本科)對中職學(xué)校的招生人數(shù)每年都在大幅增加,選擇參加中職學(xué)校高考班學(xué)習(xí)是通向應(yīng)用型大學(xué)的最佳途徑。

        汽車運用與維修(中高職一體班)

        與高職院校聯(lián)合開設(shè)中高職一體班(“3+2”大專班),前三年在我校學(xué)習(xí),完成相關(guān)教學(xué)計劃且無記過及以上等嚴重違紀處分者,參加大專院校組織的入學(xué)考試,成績合格,后兩年到合作的大專院校學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)取得大專文憑。

        汽車運用與維修(職業(yè)高中班)

        該專業(yè)的職業(yè)高中班還將和由清華科技園(啟迪控股)、德國F+U薩克森職教集團共同投資創(chuàng)辦的專業(yè)教育服務(wù)機構(gòu)“中德諾浩(北京)教育投資股份有限公司”進行國際化合作辦學(xué),充分利用德國教學(xué)資源,精準培養(yǎng)汽修專業(yè)技能型人才。

        安吉職業(yè)教育中心學(xué)校汽修專業(yè)中德國際化合作班

        引進國際先進課程體系

        中德諾浩在引進德國汽車職業(yè)資格標準的基礎(chǔ)上,結(jié)合國內(nèi)汽車企業(yè)一線崗位需求,相繼開發(fā)了適合我國中職學(xué)校教學(xué)的汽車專業(yè)人才培養(yǎng)的課程標準和涉及100多個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的、包含3000多個企業(yè)一線工作任務(wù)的100套教學(xué)資源。每套教學(xué)資源包含:課程標準、學(xué)生項目單教材、老師課件、教學(xué)視頻、教師手冊、企業(yè)一線技術(shù)維修服務(wù)級考試題庫。“麥當(dāng)勞式”的標準化手冊使老師教得好,學(xué)生容易學(xué),學(xué)得會。

        開展“雙元制”專業(yè)教師培訓(xùn)和認證

        師資是保證中德諾浩院校合作項目教學(xué)質(zhì)量的核心。中德諾浩公司從教學(xué)理念、教學(xué)方法到實際技能訓(xùn)練改革出發(fā),經(jīng)過多年的實踐,研究出一套系統(tǒng)的教練型、企業(yè)級專業(yè)師資隊伍訓(xùn)練體系的認證方法。為提高院校師資技能水平,中德諾浩公司協(xié)助學(xué)校建立一支理念先進、教學(xué)精湛、技術(shù)高超的“雙師型”教師隊伍。

        開啟中德之路,開創(chuàng)屬于學(xué)生自己的技能時代

        畢業(yè)時,中德合作班的學(xué)生除了獲得國家承認的高中學(xué)歷證書外,還可考取德國職業(yè)教育機構(gòu)的專業(yè)認證,歐盟通用,國際認可。在校學(xué)習(xí)期間,中德合作班的學(xué)生還將有機會參加在德國的實習(xí)、深造,造訪國際知名汽車企業(yè)總部、工廠。

        我們對汽車都很熟悉,現(xiàn)在汽車已經(jīng)成為居家必備的必需品。依照汽車行業(yè)發(fā)展來看,汽修行業(yè)未來的工作前景也都是非常好的。目前汽車行業(yè)所面臨的現(xiàn)狀是,從業(yè)人員的技術(shù)水平無法滿足汽車技術(shù)發(fā)展速度,行業(yè)急需一批懂專業(yè)技術(shù)、懂設(shè)備,會操作,懂營銷的新型汽車人才,現(xiàn)在學(xué)汽修將會是一個非常好的選擇。

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        文章標題:浙江2022年什么汽修學(xué)校有前途,怎么樣呢

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