金華職業(yè)技術學院中國古建筑工程技術專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

浙江有很多技校，同時隨著社會經(jīng)濟不斷地發(fā)展中，很多學校的綜合實力和教學質量都有顯著的提升，而今對于中考成績不好的學子來說，選擇就讀中專學校也是一個比較不錯的選擇，而今金華職業(yè)技術學院是備受很多家長和學子們的認可和關注，選擇就讀該校的學生人數(shù)都有明顯的增長，接下來就與老師一起來看看金華職業(yè)技術學院中國古建筑工程技術專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

金華職業(yè)技術學院中國古建筑工程技術專業(yè)解讀

隨著中國內地對世界文化遺產的重視和\"申遺\"熱情的高漲，一個以古建筑維護修繕和保護研究為主導的中國古建筑工程專業(yè)，在金華職業(yè)技術學院誕生。
中國古建筑大部分為木構架建筑，幾千年來，工匠們將木材的各方面性能發(fā)揮到了極點。但是，由于古建筑施工方面的知識大多都是民間口耳相傳，歷史上遺留下來的有關古建筑的書籍、專著甚少，一些古建筑方面的傳統(tǒng)技術已經(jīng)知者寥寥。
如果不對這些傳統(tǒng)技術加以認真研究、繼承和發(fā)揚，將面臨失傳的危險，以至于現(xiàn)代人可以建造數(shù)百米高的摩天大樓，卻沒有足夠的技術人員去修復一些古代建筑。因此，在高校中開設中國古建筑工程專業(yè)成為當務之急。
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握古建筑工程的基本理論和專業(yè)知識，能從事古建筑維修、仿古建筑設計、古建筑工程管理的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力：古建筑工程技術與管理
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：美術、建筑構造、中外建筑史、磚木結構、古建筑瓦石緯構、古建筑油漆技法、古建筑工程預算、古建筑施工與管理、古建筑鑒定與修繕、風景寫生、古建筑測繪、課程設計、畢業(yè)綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)
就業(yè)方向：畢業(yè)學生可以到古建研究院、建筑工程公司、園林局、裝飾工程公司、文物事業(yè)單位、古建雜志社、古建筑學院，還可以從事建筑設計規(guī)劃、古建筑修繕、古建筑裝飾設計、古建筑工程的施工、古建筑監(jiān)理與項目管理等工作。

“國家示范性高等職業(yè)院校”
金華職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1994年，在金華理工學院基礎上籌建，繼承了浙江農業(yè)機械學校、金華貿易經(jīng)濟學校、金華師范學校（含原義烏師范學校）、金華農業(yè)學校、金華衛(wèi)生學校等6所國家和省部級重點中專的職業(yè)教育傳統(tǒng)，具有102年的辦學歷史。現(xiàn)為浙江省批辦最早、規(guī)模最大、專業(yè)門類最多、率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估的高職院校，是國家示范性高職院校立項建設單位、全國職業(yè)教育先進單位、浙江省文明單位、全國高職高專校長聯(lián)席會議成員單位、中國高等職業(yè)技術教育研究會常務理事單位、中國高等教育學會產學研分會常務理事單位。
　　目前，學校規(guī)劃面積3020畝，已開發(fā)2200畝，建筑面積56萬平方米，固定資產總值8.5億元；教儀設備總值1億元，各類藏書120余萬冊；教職工1200余人（不含附屬醫(yī)院），在校生20000余人，各類成教生20000余人?，F(xiàn)有78個專業(yè)，其中國家重點支持建設的示范專業(yè)3個，國家教改試點專業(yè)1個，省級重點專業(yè)3個；省級重點學科1個，國家精品課程11門，省級精品課程20門，國家規(guī)劃教材19門。近年來，學校有國家級、省部級立項課題87項，其中國家社會科學基金“十一五”規(guī)劃教育學課題1項，全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題1項、一般課題2項，省自然科學基金項目16項，省科技廳應用研究與產品開發(fā)項目35項（其中重大科技專項課題2項，資助額分別為120萬元、50萬元），省哲社規(guī)、省文化研究工程等課題32項；獲國家教學成果二等獎1項，省教學成果一等獎1項、二等獎3項，省科學技術二等獎1項，市級以上科研成果獎180余項；學生學科競賽獲國家級獎5項、省部級獎70余項。