湖州職工中等專業(yè)學(xué)校2023年網(wǎng)址是什么,怎么樣呢

相信很多同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校信息時(shí)，一定會(huì)遇到許多問(wèn)題，如果學(xué)校沒(méi)有公布最新的招生簡(jiǎn)章，這種情況下就要通過(guò)網(wǎng)站去了解學(xué)校的相關(guān)信息了，這對(duì)于大家選擇學(xué)校是很重要的參考。畢竟選擇學(xué)校是一件很重要的事情，大家一定要對(duì)學(xué)校有了全面了解之后，才能知道是否適合自己。

平臺(tái)網(wǎng)址：收集籌備中...

學(xué)校地址：湖州市吳興區(qū)吉山二路151號(hào)

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生心理健康水平，提高教師針對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題所做工作的有效性，6月4日，我校特邀湖州市第五中學(xué)的專職心理輔導(dǎo)教師吳小紅開(kāi)設(shè)了以“覺(jué)察情緒，與學(xué)生有效溝通”為題的講座，全日制財(cái)會(huì)專業(yè)全體教師參加了此次培訓(xùn)。

吳老師從輕松活潑的心理小游戲入手，再配合心理問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)受訓(xùn)教師的氣質(zhì)類型與具體情況，給出心理健康工作方面的指導(dǎo)性建議。

吳老師分享了大量案例，生動(dòng)形象地講授了如何把握青春期學(xué)生的情緒特點(diǎn)，如何解決學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題，如何區(qū)分學(xué)生的行為問(wèn)題和心理問(wèn)題，乃至心理危機(jī)的識(shí)別與控制。闡述了學(xué)校、家長(zhǎng)形成合力，共同做好學(xué)生心理健康問(wèn)題的矯正，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)適的方法。

我校承辦湖州市總工會(huì)浙工惠——轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)職工技能培訓(xùn)

為貫徹落實(shí)省總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展浙工惠——萬(wàn)名轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)職工就業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)的通知》精神，助力就業(yè)和再就業(yè)困難職工群眾盡快實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)， 7月29日，我校為美業(yè)界招收的新徒弟以及有志向于美發(fā)創(chuàng)業(yè)者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+美發(fā)藝術(shù)”培訓(xùn)，參與學(xué)員有50余人。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)行業(yè)包括美發(fā)行業(yè)面臨著互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的巨大沖擊。本次培訓(xùn)把握美發(fā)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)技術(shù)缺乏的痛點(diǎn)，邀請(qǐng)專業(yè)美發(fā)培訓(xùn)老師田豐，開(kāi)設(shè)“發(fā)型師的思想突破”、“專業(yè)商業(yè)燙發(fā)教育”、“快速破解抖音同城商機(jī)密碼”、“破冰同城抖音實(shí)操”等課程，幫助學(xué)員全面了解美發(fā)行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)背景下的平臺(tái)選擇、同城運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容編輯等技巧。此次培訓(xùn)將基礎(chǔ)美發(fā)教程與互聯(lián)網(wǎng)美業(yè)運(yùn)營(yíng)相結(jié)合，理論同實(shí)操并重，受到培訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。

接下來(lái)，我校還面向各縣區(qū)的失業(yè)人員、創(chuàng)業(yè)者開(kāi)設(shè)家政服務(wù)、烹飪技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)+花藝等培訓(xùn)，讓學(xué)員真正學(xué)到一技之長(zhǎng)，使職工轉(zhuǎn)崗再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)工作真正落到實(shí)處。

以上就是為大家整理的湖州職工中等專業(yè)學(xué)校網(wǎng)站信息，如果對(duì)這所學(xué)校感興趣的話，多花一些時(shí)間瀏覽一下學(xué)校官網(wǎng)，做更多詳細(xì)的了解。一般學(xué)校的網(wǎng)站中包含了很多重要信息，比如學(xué)校的招生計(jì)劃、招生要求等都會(huì)公布在上面，因此，提前查詢學(xué)校的網(wǎng)站信息，這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。