浙江2023年有哪些電子商務(wù)學(xué)校就業(yè)好,怎么樣呢

適合的專業(yè)給學(xué)生帶去的是光明的未來發(fā)展前途，而適合的學(xué)校則是給學(xué)生帶去一個(gè)好的就業(yè)起點(diǎn)和平臺(tái)，所以報(bào)讀適合自身的學(xué)校是非常重要的。想必大家對電子商務(wù)專業(yè)都有一定的了解，現(xiàn)在越來越多的學(xué)生愿意選擇這類專業(yè)學(xué)習(xí)，主要原因就是這個(gè)行業(yè)有很廣泛的就業(yè)前景，并且也可以得到許多就業(yè)機(jī)會(huì)，那要怎么樣選擇適合自己的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)呢?

學(xué)院與200余家大、中型企業(yè)建立校企合作關(guān)系，為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)和管理骨干。學(xué)院承諾，凡就讀我校的畢業(yè)生，100%推薦就業(yè)。學(xué)院開設(shè)有技師班、高級技工班銜接大專學(xué)歷，學(xué)生畢業(yè)可獲得學(xué)院的畢業(yè)證書、技師或高級技工職業(yè)資格證書和大專學(xué)歷證書，技能學(xué)歷雙豐收。

學(xué)院深化校企合作模式，依托“嘉興第一職教集團(tuán)”和“嘉興欣禾職教集團(tuán)”這一平臺(tái)，構(gòu)建“園區(qū)聯(lián)校要效益、協(xié)會(huì)駐校要標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)入校要技能、文化融校顯特色”的“三要一顯”的合作機(jī)制，不斷提升人才培養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等服務(wù)能力。

專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)有機(jī)械制造類、電氣工程類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)管理類、旅游服務(wù)類五大專業(yè)集群17個(gè)專業(yè)22個(gè)專業(yè)方向，相應(yīng)設(shè)置了五個(gè)專業(yè)系。與金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等 6 所高校開展函授大專合作辦學(xué)，涉及會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等 19 個(gè)專業(yè)。在與兄弟院校的合作中，合作學(xué)校從 1 所增加到 4 所，涉及 3 個(gè)專業(yè)。

60年余，50000名畢業(yè)生從這里揚(yáng)帆逐夢，培養(yǎng)全日制高技能人才7000余名，受到浙江中煙、上海大眾、鎮(zhèn)海煉化、中華紙業(yè)、海天塑機(jī)、港務(wù)局等大型企業(yè)和上市公司的普遍認(rèn)可。部分學(xué)生還因出色的技術(shù)水平被聘為人民教師。學(xué)校全日制技師培養(yǎng)模式被國家人社部推介為“寧波技師學(xué)院模式”。

寧波技師學(xué)院常年保持高質(zhì)量就業(yè)，每位畢業(yè)生均有6個(gè)以上就業(yè)企業(yè)可供選擇，提前一年鎖定就業(yè)崗位。這是一所充滿歷史與故事的技工院校，同時(shí)也是一所充滿活力與夢想的技工院校。

開辦特色專業(yè)

同時(shí)學(xué)校緊跟新時(shí)代下產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，通過“政-企-校”緊密對接合作，結(jié)合寧波地區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高技能人才需求，開設(shè)有工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智能制造與管理、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、汽車維修、數(shù)字傳媒、電子商務(wù)、中西式烹飪、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)。

電子商務(wù)專業(yè)的市場需求大。在電子商務(wù)當(dāng)前形勢大好，人才急劇缺乏的情況下，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會(huì)的對接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始通過自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識(shí)與技能，就會(huì)大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。