浙江2023年初中生可以去的計(jì)算機(jī)學(xué)校,怎么樣呢

現(xiàn)今，隨著國(guó)家對(duì)于教育的重視，社會(huì)對(duì)于技能人才的需求，現(xiàn)在的初中畢業(yè)學(xué)生在畢業(yè)之后有很多的都會(huì)選擇就讀中職學(xué)校就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，但很多同學(xué)對(duì)于我們當(dāng)?shù)亻_設(shè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)校又不了解，都在咨詢學(xué)校的情況。接下來就專程為同學(xué)們整理了計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校的情況，希望對(duì)同學(xué)們都能有幫助。

學(xué)校占地326畝。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備完備，并建有校園千兆互聯(lián)網(wǎng)和可供學(xué)生實(shí)習(xí)的綠園餐廳、綠園汽車保養(yǎng)美容中心、綠園廣告設(shè)計(jì)中心等校辦實(shí)體，為師生與企業(yè)零距離接觸提供了學(xué)習(xí)平臺(tái)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)校與德國(guó)科堡科技應(yīng)用大學(xué)、廣東順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外高校進(jìn)行密切交流;與湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江機(jī)電學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué)。近年來，學(xué)校在中高職銜接方面進(jìn)行了探索和實(shí)踐并取得了較大的成績(jī)。

學(xué)校設(shè)有五個(gè)專業(yè)教學(xué)部(機(jī)電汽修、旅游、財(cái)貿(mào)與網(wǎng)絡(luò)、制造與設(shè)計(jì)、藝術(shù))?，F(xiàn)有學(xué)生4234人，現(xiàn)有教職員工270人。學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%，年社會(huì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)名以上。

學(xué)校始終圍繞以服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，以“立人、立業(yè)”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“教育以人為本、做人以德為本、生存以技能為本”的辦學(xué)理念，以教產(chǎn)合作、校企一體和工學(xué)結(jié)合為改革方向，力求“面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，根據(jù)崗位設(shè)課程，形成特色鑄品牌”，不斷深化改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，逐步形成以中職教育為主體，社會(huì)培訓(xùn)和產(chǎn)教研一體為兩翼的辦學(xué)模式，積極構(gòu)建出集“職前教育、職后培訓(xùn)、產(chǎn)教結(jié)合”為一體的職業(yè)教育集團(tuán)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)與要求：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)課程：電路基礎(chǔ)、微機(jī)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、可視化程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)安全、綜合布線、電子商務(wù)、英語等。

就業(yè)前景：畢業(yè)后可在電信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、廣電網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)領(lǐng)域，從事研究開發(fā)、技術(shù)管理等工作，也可在政府機(jī)關(guān)以及教育、科研等企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理等工作

現(xiàn)在的而計(jì)算機(jī)學(xué)校確實(shí)是比較火熱的，但是在選擇的時(shí)候同學(xué)們還是要客觀的對(duì)待，選擇適合自己的專業(yè)，認(rèn)真的做好選擇專業(yè)之前的準(zhǔn)備。每一所學(xué)校的辦學(xué)情況都是不同的，因此，同學(xué)們需要多方面對(duì)比學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量，選擇最好的一所學(xué)校學(xué)習(xí)即可。