杭州2023年女生讀幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好,怎么樣呢
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-26 10:53 1034次
摘要:很多初中即將畢業(yè)的同學(xué),在選擇未來的學(xué)習(xí)方向時,都會選擇幼師學(xué)校作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向,但大部分同學(xué)對幼師學(xué)校內(nèi)的專業(yè)情況又不了解,不知道如何選擇適合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們在選擇學(xué)校時,還要提前了解清
很多初中即將畢業(yè)的同學(xué),在選擇未來的學(xué)習(xí)方向時,都會選擇幼師學(xué)校作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向,但大部分同學(xué)對幼師學(xué)校內(nèi)的專業(yè)情況又不了解,不知道如何選擇適合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們在選擇學(xué)校時,還要提前了解清楚學(xué)校開設(shè)的有哪些專業(yè),然后再根據(jù)自身需求選擇合適的學(xué)校。
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)專業(yè)理論知識扎實、具備多方面藝術(shù)才能和較高幼兒英語教學(xué)或幼兒心理健康教育水平的“一專多能”的學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)用型人才。
主要課程:學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前兒童游戲理論、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育管理學(xué)、學(xué)前教育科研方法、鋼琴和即興伴奏、聲樂、舞蹈與幼兒舞蹈編創(chuàng)、幼兒美術(shù)、幼兒文學(xué)、英語口語、英語視聽、兒童英語教學(xué)、兒童心理輔導(dǎo)等。
專業(yè)優(yōu)勢:人才市場對學(xué)前教育專業(yè)人才的需求量很大,尤其是大城市特別緊缺,畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生通過國家相關(guān)考試后還可以獲得“育嬰師”、“保育員”等職業(yè)資格證書,就業(yè)的適應(yīng)性更廣,可以從事與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的多種工作。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng),正確的兒童觀、教師觀、教育觀,以及熱愛學(xué)前教育事業(yè)的既具較強教學(xué)能力的幼師,又具有保育資格的“保教合一”的實用型人才。
專業(yè)課程:本專業(yè)開設(shè)的主要課程有教育學(xué)、心理學(xué)、中外教育史、學(xué)前教育史、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、中外幼兒教育史、琴法、幼兒舞蹈與創(chuàng)編技法、樂理與視唱、幼兒美術(shù)、幼兒園課程、學(xué)前兒童游戲、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒玩教具設(shè)計與制作、學(xué)前教育研究方法。
就業(yè)崗位:學(xué)生既可從事幼兒園、早教中心、幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師工作,以及幼兒保健、母嬰護(hù)理、家庭教育咨詢等機(jī)構(gòu)工作,亦可進(jìn)行開設(shè)親子園,早教幼兒園等自主創(chuàng)業(yè)工作。
同學(xué)們在有機(jī)會的情況下,一定要繼續(xù)提升自己的學(xué)歷,因為不管是什么專業(yè),想要有一個更好的發(fā)展工作,更高的學(xué)歷才是你們的敲門磚,企業(yè)在不知道同學(xué)們技能質(zhì)量時,只能通過你們的學(xué)歷來選擇,女生讀幼師專業(yè)雖然發(fā)展前途好,但是也是需要有好的文憑和專業(yè)傍身才行的。
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