浙江2023年衛(wèi)校學什么,怎么樣呢

專業(yè)的選擇與我們以后的發(fā)展方向關系是比較大的，所以大家一定要好好的考慮自己到底要學什么專業(yè)。我們對于自身一定要有清楚的認知，剖析自身，明確自己的人生規(guī)劃。衛(wèi)校可以學的專業(yè)有很多，大家要認真去了解醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的具體情況，對專業(yè)情況了解清楚之后，再根據你自己了解到的情況，去選擇自己心儀的專業(yè)。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

課程設置：主要課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫(yī)內科學、康復醫(yī)學、推拿手法與功法學、推拿治療學、實驗針灸學、針灸醫(yī)籍選讀等。

就業(yè)方向：針灸推拿學專業(yè)學生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作。

本著“未出校門，先進市場”的辦學理念，學校高度重視職校人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)需求之間的密切聯(lián)系，大力推進校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式，逐步建立了“面向專業(yè)學生、立足學生發(fā)展、突出德技禮藝、體現時代氣息”的專業(yè)建設理念，深入課程改革實踐，探索課程教學的新途徑、新方法。

服務地方經濟，由學生自主經營東錢湖岳鄂王廟，入股東錢湖陶公島景區(qū)，與景區(qū)實體合作，把課堂移到景點現場，開創(chuàng)全省乃至華東地區(qū)產教結合新模式。深入校企合作，先后在二十多家單位建立校外實習實訓基地，“企業(yè)進校園，課堂到景區(qū)”，工學結合，強化學生的實踐能力。

利用社團優(yōu)勢，開展各項主題月活動，提升學生的綜合素質;以就業(yè)為導向，組織校內外各種素質和技能考證，提高學生的就業(yè)能力。

寧波東錢湖旅游學校是國家級重點職高，是寧波市第一所旅游普通中專學校。學校前身是創(chuàng)辦于1956年的鄞縣莫枝中學，1992年開始創(chuàng)辦職高，1998年更名為“寧波東錢湖旅游學校”。

學校于2001年被評為浙江省一級重點中等職業(yè)學校，2008年被評選為國家級重點中等職業(yè)學校，是國家級職業(yè)教育實訓基地學校、浙江省中職教育改革發(fā)展示范校、浙江省數字校園示范校、寧波市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點學校。

目前，學校有47個教學班，2100余名在校學生，教職工185名;現有旅游服務、財經商貿、交通運輸、信息技術、健康護理五大專業(yè)版塊，其中旅游服務和國際商務兩個專業(yè)為浙江省示范性專業(yè)、寧波市品牌專業(yè)。

我們在選擇專業(yè)的時候，如果不確定的話，可以向家長老師同學交流求助，也可以問一下自己滿意的一些專業(yè)的師兄師姐，聽取一下他們的意見。專業(yè)的選擇意義重大，所以需要慎重考慮。不要就讀了之后，再后悔自己選擇的專業(yè)，到那時已經完了，你選擇什么專業(yè)，就要認真學習，這樣我們才能夠有好的出路，凡事的結果都取決于我們自身的行為。