浙江2023年有哪些中專衛(wèi)校,怎么樣呢

許多初中生畢業(yè)以后是想要到職校進行學習的，因為大家知道自己的成績上高中是比較困難的，而且自身對于高中的課程并不是很感興趣。所以大家也是比較關(guān)心浙江地區(qū)有哪些中專衛(wèi)校的，這是由于隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，市場對于醫(yī)學類的專業(yè)人才是非常缺失的，讀衛(wèi)校的就業(yè)前景還是非常好的，選擇一所好的學校對大家今后的發(fā)展來說都是很好的。

學校占地100 畝，建筑面積27532 平方米，運動場地22330 平方米。學?，F(xiàn)有50個班級，2800多名學生，教職工194人。學校布局合理，設計典雅，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚，是學生成才的理想殿堂。

學校堅持“人本、和諧、進取”的辦學理念，始終貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，全面提高學生的基本文化道德素質(zhì)”的辦學方針，緊緊圍繞學歷教育和職業(yè)培訓兩條主線，靈活辦學機制，采取“校企合作，校校聯(lián)辦”的辦學模式，打造專業(yè)品牌，形成“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學”為特色的畢業(yè)輸送與“多向接口”的機制。學校遵循現(xiàn)代職教的全新觀念。

充分考慮我縣地方經(jīng)濟和支柱產(chǎn)業(yè)對人才的需求及本校在師資、設施上的優(yōu)勢，經(jīng)反復調(diào)研論證，科學預測，整合形成以群眾藝術(shù)、現(xiàn)代技術(shù)和財經(jīng)商貿(mào)為主體的三大專業(yè)群，開設學前教育、音樂表演、工藝美術(shù)設計、動漫、平面設計、網(wǎng)頁制作與設計、印刷技術(shù)(電腦制版)、電子電工、礦山井巷、汽車維護與營銷、電算化會計、物流管理、電子商務、賓館旅游管理、護理等專業(yè)。

學校擁有一支職業(yè)道德良好、專業(yè)知識深厚、教育科研能力強、關(guān)心愛護學生的師資隊伍。專業(yè)教師136人，其中高、中級教師98人，75人獲“雙師型”教師榮譽稱號，40人獲省、市、縣“學科骨干”，“專業(yè)拔尖人才”，“教學新手”榮譽稱號，技師、高級技師多達60人。

為滿足學生深造的愿望和順應人才的學歷高移趨勢，學校與北京、河北、金華、溫州等地的中職學校、高職院校及教育部聯(lián)合辦學，形成了“3+2”五年制(中專三年加大專兩年)，給學生提供更多的選擇空間。同時，學校制訂了完善的助學、獎學制度，凡報讀我校的全日制學生第一、二年均可享受1500元/年的國家助學補助，此外，家庭困難學生還可獲得其他生活補貼;百分之十的優(yōu)秀學生可享受400-1000元/年的獎學金;另外，學校還對入學高分的學生給予第一、二年1000元/學期的獎勵。

浙江醫(yī)藥技術(shù)學校(浙江發(fā)展技工學校)1998年創(chuàng)辦，是一所面向全省招收初中畢業(yè)生，培養(yǎng)醫(yī)藥類中、高級技術(shù)人才的全日制民辦職業(yè)技術(shù)學校。學校位于蕭山老城區(qū)---風景秀麗的蕭然山，毗鄰國家4A級景區(qū)---浙江湘湖旅游度假區(qū)，交通便利，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，人稱“天然氧吧”。

十六年來，學校秉承“學做人，學知識，學技能”的教育宗旨，狠抓教育、教學，實行二十四小時的封閉式管理，通過一系列的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質(zhì)，使學生學有所得，學有所長，學有所用，學以致用。

學校開設中藥三年制、藥物制劑三年制、中藥五年制、藥物制劑五年制、中藥3+2、藥物制劑3+2等專業(yè)。學校積極做好學生實習和畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，與杭州海王星辰健康藥房有限公司、浙江海王醫(yī)藥有限公司、杭州民生藥業(yè)集團有限公司、杭州蕭山醫(yī)藥公司、杭州蕭然醫(yī)藥有限公司、浙江養(yǎng)天和大藥房連鎖有限公司、杭州貝達藥業(yè)有限公司、溫州雁蕩藥品零售連鎖有限公司。

杭州天誠藥業(yè)有限公司，金華泰來醫(yī)藥有限公司等二十多家醫(yī)藥企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系，學生就業(yè)前景廣闊。學校高職考試升學率連年名列同類學校前茅，畢業(yè)生供不應求，遍布全省各地，普遍受到用人單位好評。

這兩所學校發(fā)展都是很好的，大家畢業(yè)的時候，也能夠為大家進行推薦就業(yè)。其實浙江還是有許多衛(wèi)校的，具體的同學們也可以自己搜集資料，對自己家門口的衛(wèi)校進行一些了解，因為衛(wèi)校一般是招收本地戶口的學生。因為每個人都是不一樣的，同一所學校在不同人眼里也是不一樣的，大家在找學校的時候都要根據(jù)自己的需求去找符合自己標準的，適合自己的學校。