金華2023年鐵路學校學什么的,怎么樣呢

隨著鐵路的高速發(fā)展，我國目前有很多的學校培養(yǎng)出來的學生卻不能滿足崗位上所必備的知識，是因為鐵路學校除了學習書本上的知識，還會涉及到具體在鐵路上實踐的一些操作。在鐵路學校實訓期間，會對同學們進行各方面的培訓。所以鐵路學校會學很多與專業(yè)相關的知識，今天我就來了解一下吧。

培養(yǎng)目標：鐵道交通運營與管理專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必須的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質和較強的專業(yè)技能，具有從事鐵道交通運營管理方面的高級專門技術人才和管理人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向國有鐵路、地方鐵路、大中型企業(yè)的專用鐵路等鐵道交通運營管理崗位。

專業(yè)特點：本專業(yè)建設秉承“以服務為宗旨，以課程建設為核心，以就業(yè)為導向”，根據(jù)各大鐵路局對不同的人才需求來制定培養(yǎng)方案，堅持通過實踐培養(yǎng)人才的原則建立培養(yǎng)模式。在課程建設中，實現(xiàn)教學內容和崗位需求的有效對接、校內培養(yǎng)和企業(yè)考核的深度結合，并且將職業(yè)道德與素質教育貫穿教學全過程。

就業(yè)優(yōu)勢：鐵路運輸以安全、穩(wěn)定、經濟、受自然影響小、吞吐量大而著稱，是各個國家的主要運輸形式，它影響著國家的經濟命脈，現(xiàn)在正值鐵路發(fā)展的黃金時期，鐵路客運、鐵路貨運、高速鐵路、城市鐵路，尤其是高速鐵路的興起給軌道交通又注入了新的活力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知 識，在生產、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關單位工作。

就業(yè)前景：鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術工作。

培養(yǎng)目標：高鐵乘務專業(yè)培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應的，為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運營高級綜合人才，為國內大城市高鐵乘務、動車乘務培養(yǎng)綜合型服務人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位，面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路從事相關領域工作。

同學們在選擇學校的時候不要盲目的尋找，而是應該找一所有自己喜歡的專業(yè)的學校，學習了喜歡的專業(yè)，才能積極地學習，才能獲取知識，才能提高自己的能力。隨著鐵路局勢的改革，鐵路事業(yè)的發(fā)展，在鐵路工程和服務領域大量的人才缺口急需彌補，鐵路人才呈現(xiàn)一種供不應求的局面，就業(yè)前景是十分的廣闊的。