金華2023年初中生上鐵路學(xué)校,怎么樣呢

每一年的畢業(yè)季，所有的同學(xué)們以及家長(zhǎng)們都面臨著一個(gè)問(wèn)題，那就是應(yīng)該選擇什么學(xué)校、什么專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)呢?其實(shí)大家在選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候要對(duì)于該專(zhuān)業(yè)是否有發(fā)展前景要有自己的判斷，可以說(shuō)未來(lái)的高鐵地鐵相關(guān)的需求量是非常大的，所以學(xué)生不必?fù)?dān)心就業(yè)問(wèn)題，很多學(xué)生看到了鐵路交通這行業(yè)的發(fā)展前景，都紛紛報(bào)名學(xué)習(xí)，因此，初中畢業(yè)后學(xué)習(xí)鐵路專(zhuān)業(yè)是非常不錯(cuò)的一個(gè)選擇方向。 金華鐵路司機(jī)學(xué)校

悠久的辦學(xué)歷史

學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，是新調(diào)整認(rèn)定的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省文明單位、鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。校址在金華市環(huán)城北路639號(hào)。在建校四十六年中，校名雖多次變更，校址也曾兩度搬遷，但"鐵機(jī)校"在鐵路行業(yè)、浙江省內(nèi)都具有較高的知名度。特別是從1998年以來(lái)，學(xué)校較早地從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的框架中走出來(lái)，適應(yīng)市場(chǎng)需要，及時(shí)調(diào)整辦學(xué)方向，踐行人性化的現(xiàn)代教學(xué)理念，主動(dòng)鏈接企業(yè)，接軌市場(chǎng)，大力發(fā)展訂單教育，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件，做強(qiáng)職教隊(duì)伍，強(qiáng)化過(guò)程管理，使學(xué)校的發(fā)展步入了快車(chē)道。

雄厚的師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，由高級(jí)職稱(chēng)、"雙師型"教師執(zhí)教，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校貫徹從嚴(yán)治校的方針，實(shí)行半軍事化管理，全面推行素質(zhì)教育，校園文化活動(dòng)豐富，形成了"勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)，彰顯出"堅(jiān)持德育首位，突出應(yīng)用技能;管 理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，勇于改革創(chuàng)新;主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)持續(xù)發(fā)展"的辦學(xué)特色。

突出的辦學(xué)成果

學(xué)校從1984年開(kāi)始進(jìn)行創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，堅(jiān)持不懈，取得顯著成效，從1986年起至今連續(xù)保持上海鐵路局文明單位稱(chēng)號(hào)，從1995年起至今連續(xù)保持金華市文明單位稱(chēng)號(hào)，從1996年起至今連續(xù)保持浙江省文明單位稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為浙江省德育工作先進(jìn)單位、鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位，曾獲得鐵道部、上海鐵路局、浙江省、金華市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)66項(xiàng)。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在中央、省級(jí)刊物和有關(guān)會(huì)議上介紹，在鐵路行業(yè)和全省中等職業(yè)學(xué)校中發(fā)揮了示范作用。

熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦——高鐵乘務(wù)

專(zhuān)業(yè)介紹：鐵路客運(yùn)服務(wù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)城鐵、高鐵運(yùn)輸、行運(yùn)組織、客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢等方面的綜合技能型人才。

主干課程：鐵道概論、鐵道客運(yùn)組織、鐵路運(yùn)輸設(shè)備、鐵路行車(chē)規(guī)章、通信信號(hào)設(shè)備、鐵路行車(chē)安全、旅游概論、旅游地理、旅游英語(yǔ)、鐵路服務(wù)禮儀、美容化妝等。

培養(yǎng)目標(biāo)：為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營(yíng)運(yùn)高級(jí)綜合人才，該專(zhuān)業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國(guó)際人文管理、國(guó)際旅游基本理論與知識(shí)，注重人員素質(zhì)和能力開(kāi)發(fā)，包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營(yíng)能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)后全國(guó)各大鐵路從事高鐵、動(dòng)車(chē)、地鐵等乘務(wù)工作。學(xué)生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車(chē)長(zhǎng)、列車(chē)長(zhǎng)、列車(chē)值班員、列車(chē)員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位，面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長(zhǎng)等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運(yùn)輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。

寫(xiě)在最后

面對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，鐵路建設(shè)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的亮點(diǎn)。鐵道供電、鐵道信號(hào)、鐵道通信、軌道車(chē)駕駛與維修等專(zhuān)業(yè)，是當(dāng)前鐵路建設(shè)急需人才的專(zhuān)業(yè)。鐵路建設(shè)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)有的畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需求。所以在初中畢業(yè)后可以選擇一個(gè)鐵路有關(guān)的中專(zhuān)學(xué)校，去學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，這樣只要掌握一門(mén)技術(shù)了。以后的就業(yè)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。